艺术联系经济基础的“中介环节”是（）A政治B军事C法律D道德E宗教

题目
艺术联系经济基础的“中介环节”是（）

A政治

B军事

C法律

D道德

E宗教

相似考题

1.法对生产力的作用一般要通过( )。A．生产关系的中介B．科学技术的中介C．经济基础的中介D．社会关系的中介

2.()作为联系园领导和教师的中间环节,起到中介和桥梁作用。A.专业教师B.保育员C.副园长D.班长

3.新艺术运动是一种过渡的风格,是从传统主义向什么转变的中介环节?()A现实主义B.未来主义C.现代主义D.后现代主义

4.所谓意识形态,是与一定社会的经济基础和政治制度直接相联系的( )的总和,是一个由哲学、政治、法律、宗教、道德、艺术等所组合而成的观念系统,它为经济基础服务。A.观念B.观点C.概念D.制度

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  • 第1题：

    联系实际论述艺术一创作的基本过程及每个环节的特征


    正确答案：
    艺术创作基本过程包括艺术体验、艺术构思、艺术表现三个阶段。
        (1)艺术体验。艺术体验是创作主体在审美经验的基础上，充分调动情感、想象联想等心理要素，对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。这一环节的主要特点是：材料的储备和审美经验的积累；审美发现和审美领悟的发生；创作欲望的萌动及动机的生成。
        (2)艺术构思。艺术构思是指艺术家在艺术体验的基础上，以特定的创作动机为引导，通过各种心理活动和特定的艺术思维方式，对原始素材进行加工、提炼、组合。在头脑中形成艺术意象的过程。艺术意象是艺术创作者的审美情感与客观事物相融合的产物。
        (3)艺术表现。艺术表现指艺术创作者选择并运用特定的艺术语言，将自己艺术构思中已经基本形成的艺术意象最终呈现为物态的存在，使之成为具体可感的艺术形象或艺术情境。在艺术表现的过程中，主体审美倾向逐渐明确，艺术语言

  • 第2题：

    艺术与经济基础相联系的“中间环节”是（）

    A社会的物质生活

    B人的情感生活

    C宗教、哲学等

    D政治、法律、道德等


    D
    略

  • 第3题：

    恩格斯指出，有“更高地悬浮于空中的意识形态领域”。谈谈你对这句话，即对经济基础与文学艺术之间所存在的各种“中介”，“变量”及“不平衡性”等的理解。


    正确答案: 文学从本质上说是意识形态。作为意识形态，文学具有普遍的属性，也具有特殊的属性。文学的普遍属性在于，它是一般意识形态；文学的特殊属性在于，它是审美意识形态。在社会结构中，经济基础是最终的决定力量，它制约着上层建筑；同时，上层建筑也反作用于经济基础。上层建筑中的意识形态比起政治、法律制度来，距离经济基础要远些。文学的情形归根到底要由经济基础来说明，而它与经济基础的关系不是直接的，而是间接的有距离的。文学活动的发展，由经济因素最终决定，但会受到诸如政治、道德、哲学等因素的直接影响。因此文学活动的发展往往会和经济发展呈现出不平衡的状态。相对于文学活动发生问题，文学活动的发展问题更加复杂。文学伴随生产劳动而产生，并随着生产劳动的发展而发展，但文学发展的近程也有特殊的情况，就是它的发展同经济发展并不总是同步的，有时显得快些，有时显得慢些，有时甚至同生产呈反方向的发展。这种不平衡有两种典型体现：一种情况是某些文艺类型只能兴盛在生产发展相对低级的阶段，随着生产力的发展，它的繁荣阶段也就过去了，如古希腊神话和史诗，另一种情况是艺术生产与物质生产的发展水平并不是呈正比例的，经济落后的国家或地区可能在文学艺术上反而领先，如十八世纪的德国和十九世纪的俄国。实际上，不平衡关系只是说明了文学发展与经济发展关系的一个方面，而这一关系的另一方面则是两者发展上的平衡关系，就是说，经济的、物质生产活动的发展水平会最终制约文学发展水平。十八、十九世纪的德国、俄国虽然经济发展相对落后，但在文学与哲学上的成就又与当时各自经济的高速发展的状况是适应的。进一步说，不平衡与平衡两者共存于文学与经济发展的关系之中，从局部的情况，或者从某一历史时期的情况看，不平衡关系确实是存在的，但在总体的方面看，或者我们从相当长的历史阶段来分析，那么文学发展的水平就在经济发展水平的曲线上左右摆动，二者之间总是大致平衡的。因此，物质生产或者说经济基础是文学发展中起“最终的支配作用”的东西。

  • 第4题：

    文学媒介总是要使自身成为作者与读者相联系的中介环节。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    领导方法的作用功能，主要表现为（）

    • A、方法是主体与客体的联系中介
    • B、方法是主体素质的体现
    • C、方法是实践行动的指南
    • D、方法是艺术的体现

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    文学与经济基础发生联系的中介是（）

    • A、社会心理
    • B、政治
    • C、哲学
    • D、道德

    正确答案:A

  • 第7题：

    多选题
    经验升华为艺术，要经历和环节（）
    A

    思维加工

    B

    转化中介

    C

    实践应用

    D

    思维转变


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    艺术与经济基础相联系的“中间环节”是（）
    A

    社会的物质生活

    B

    人的情感生活

    C

    宗教、哲学等

    D

    政治、法律、道德等


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    自然美和生活实践联系的中间环节是（）。
    A

    形式美

    B

    社会美

    C

    艺术美

    D

    现实美


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    信用中介和支付中介职能以（  ）为重要支柱和经济基础。
    A

    支票

    B

    现金

    C

    存款

    D

    贷款


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    文学与经济基础发生联系的中介是（）
    A

    社会心理

    B

    政治

    C

    哲学

    D

    道德


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    艺术联系经济基础的“中介环节”是（）
    A

    政治

    B

    军事

    C

    法律

    D

    道德

    E

    宗教


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    信用中介和支付中介职能以()为重要支柱和经济基础。

    A:支票
    B:现金
    C:存款
    D:贷款

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    艺术欣赏活动表现为艺术的（）活动。（）不仅是欣赏对象与欣赏主体之间相互联系的中介，也是艺术家与大众、艺术作品与现实生活之间相互联系的中介。
    精神消费；艺术欣赏
    略

  • 第15题：

    班级管理的计划是班级管理过程的（）

    • A、中心环节
    • B、首要环节
    • C、中介环节
    • D、终结环节

    正确答案:B

  • 第16题：

    经济基础是制约教育的（）

    • A、前提因素
    • B、中介因素
    • C、直接因素
    • D、首要因素

    正确答案:B

  • 第17题：

    经验升华为艺术，要经历和环节（）

    • A、思维加工
    • B、转化中介
    • C、实践应用
    • D、思维转变

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    心理应激与心身疾病之间的联系环节包括：（）

    • A、心身反应
    • B、心身症状
    • C、心身二元论
    • D、心身中介机制

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    单选题
    在大众文化时代，（）充当了文化艺术与买家的“中介环节”。
    A

    市场

    B

    政府

    C

    金钱

    D

    商店


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    文学媒介总是要使自身成为作者与读者相联系的中介环节。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    以下关于艺术与政治的关系，表达正确的是（　　）。
    A

    艺术与政治的两种影响的力量是平衡的

    B

    艺术不会受到经济基础的制约

    C

    艺术与政治都属于存在于经济基础之上的上层建筑

    D

    艺术与经济的联系往往需要一定的中介因素

    E

    艺术要接受政治的制约和影响


    正确答案： D,B
    解析：
    艺术与政治从来都有着密切的联系，这是因为：①艺术与政治都属于存在于经济基础之上的上层建筑，艺术则是一种观念形态性的上层建筑，它们都受到经济基础的制约和影响，同时又能够反过来作用于社会的经济基础。②艺术与政治相比，一般不像政治那样与经济基础和物质生产发生直接的联系，艺术与经济的联系往往需要一定的中介因素，其中政治是最重要、最敏感的因素。艺术与政治之间可以相互产生作用，艺术要接受政治的制约和影响，同时也可以对政治施加影响。艺术与政治的关系，是相互影响的关系。当然，两种影响的力量是不平衡的，政治对艺术的影响是重大的、直接的、深刻的。

  • 第22题：

    填空题
    艺术欣赏活动表现为艺术的（）活动。（）不仅是欣赏对象与欣赏主体之间相互联系的中介，也是艺术家与大众、艺术作品与现实生活之间相互联系的中介。

    正确答案： 精神消费,艺术欣赏
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    恩格斯指出，有“更高地悬浮于空中的意识形态领域”。谈谈你对这句话，即对经济基础与文学艺术之间所存在的各种“中介”，“变量”及“不平衡性”等的理解。

    正确答案： 文学从本质上说是意识形态。作为意识形态，文学具有普遍的属性，也具有特殊的属性。文学的普遍属性在于，它是一般意识形态；文学的特殊属性在于，它是审美意识形态。在社会结构中，经济基础是最终的决定力量，它制约着上层建筑；同时，上层建筑也反作用于经济基础。上层建筑中的意识形态比起政治、法律制度来，距离经济基础要远些。文学的情形归根到底要由经济基础来说明，而它与经济基础的关系不是直接的，而是间接的有距离的。文学活动的发展，由经济因素最终决定，但会受到诸如政治、道德、哲学等因素的直接影响。因此文学活动的发展往往会和经济发展呈现出不平衡的状态。相对于文学活动发生问题，文学活动的发展问题更加复杂。文学伴随生产劳动而产生，并随着生产劳动的发展而发展，但文学发展的近程也有特殊的情况，就是它的发展同经济发展并不总是同步的，有时显得快些，有时显得慢些，有时甚至同生产呈反方向的发展。这种不平衡有两种典型体现：一种情况是某些文艺类型只能兴盛在生产发展相对低级的阶段，随着生产力的发展，它的繁荣阶段也就过去了，如古希腊神话和史诗，另一种情况是艺术生产与物质生产的发展水平并不是呈正比例的，经济落后的国家或地区可能在文学艺术上反而领先，如十八世纪的德国和十九世纪的俄国。实际上，不平衡关系只是说明了文学发展与经济发展关系的一个方面，而这一关系的另一方面则是两者发展上的平衡关系，就是说，经济的、物质生产活动的发展水平会最终制约文学发展水平。十八、十九世纪的德国、俄国虽然经济发展相对落后，但在文学与哲学上的成就又与当时各自经济的高速发展的状况是适应的。进一步说，不平衡与平衡两者共存于文学与经济发展的关系之中，从局部的情况，或者从某一历史时期的情况看，不平衡关系确实是存在的，但在总体的方面看，或者我们从相当长的历史阶段来分析，那么文学发展的水平就在经济发展水平的曲线上左右摆动，二者之间总是大致平衡的。因此，物质生产或者说经济基础是文学发展中起“最终的支配作用”的东西。
    解析： 暂无解析

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