A认识性动机与目的
B操作性动机与目的
C交往性动机与目的
D发展性动机与目的
第1题:
第2题:
幼儿体育活动过程结构包括活动对象、动机和目的、操作活动、活动方略、活动环境、活动结果、监控活动等。()
A对
B错
第3题:
幼儿体育活动过程结构包括活动对象、动机和目的、操作活动、活动方略、活动环境、活动结果、监控活动等。()
第4题:
幼儿园体育活动目标的主要依据包括()。
第5题:
幼儿园体育活动的教育内容包括()。
第6题:
幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和()三大块,三者构成幼儿园教育活动的有机整体。
第7题:
体育态度包括人们对体育活动()的理解和评价,对体育活动的感情体验以及体育活动的行为反应。
第8题:
目的
意义
价值
以上都是
第9题:
形成动机,调节动机强度
确立目的的活动
选择和设计动作活动
身心准备活动
第10题:
开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性
提高幼儿对环境的适应能力
在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度
第11题:
学习活动
体育活动
生活活动
实践活动
第12题:
教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》
健身为主,全面育人为辅的幼儿园体育价值观
幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平
我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
第13题:
幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。()
A对
B错
第14题:
幼儿体育活动过程中的定向准备阶段包括()。
A形成动机,调节动机强度
B确立目的的活动
C选择和设计动作活动
D身心准备活动
第15题:
幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。
第16题:
幼儿园体育活动中的活动对象包括()。
第17题:
为了在体育活动中与同伴接近、交往,得到认同、发展友谊,追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉,这种参加体育活动的动机属于。()
第18题:
幼儿园教育活动包括下列哪些选项()。
第19题:
认识对象
操作对象
发展对象
动机对象
第20题:
认识性动机与目的
操作性动机与目的
交往性动机与目的
发展性动机与目的
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
对
错