第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
属于手工创作过程中构思阶段的指()
A在欣赏作品中明确制作意图
B帮助儿童积累多种表象
C提供练习机会
D学习工具材料的基本使用方法
第3题:
学前儿童的立体手工活动主要有()、折纸、厚纸制作和废旧块状材料的立体造型等形式。
泥塑
略
第4题:
学前儿童手工创作过程的指导包含构思阶段指导和制作与装饰阶段指导。
A对
B错
第5题:
树坯造型一定要因材构思,因材造型,特别是自然类树桩造型,切不可用规律类造型死搬硬套。
第6题:
学前儿童手工创作过程的指导包含构思阶段指导和制作与装饰阶段指导。
第7题:
服装设计构思表达主要有()等几个环节。
第8题:
艺术插花构思立意可借()。
第9题:
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
构思与意图——设计与制作——装饰
设计——制作与构思——装饰
制作——设计与构思——装饰
意图——构思与设计——制作与装饰
第13题:
艺术插花构思立意可借_____。
A.植物品种
B.植物形状
C.构图造型
D.环境色彩
E.插花容器造型
F.摆件
第14题:
学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是()。
A构思与意图——设计与制作——装饰
B设计——制作与构思——装饰
C制作——设计与构思——装饰
D意图——构思与设计——制作与装饰
第15题:
在手工教学的构思过程中,“()”和“因材施艺”是两大基本原则。
A废物利用
B物尽其用
C因意选材
第16题:
在制作花艺作品的过程中,首要的步骤是什么?()
第17题:
关于利用作品造型进行构思,下列哪项陈述错误?()
第18题:
为什么说水晶工艺品造型设计和制作必须遵循因材施艺的原则?
第19题:
迪奥于1953年发表了强调胸部和腰部线条,外形似郁金香花形的“郁金香造型”,这是运用了()构思方法。
第20题:
构思方式指作家在艺术构思中()或()的方式。
第21题:
第22题:
第23题:
废物利用
物尽其用
因意选材