A个案调查
B综合调查
C典型调查
D专题调查
第1题:
现状调查是一种描述性的调查,它主要调查某一类教育现象目前的状况和基本特征,目的是对教育现象的真实情况进行具体描述,或寻找一般数据。()
第2题:
对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究是()
整体研究
略
第3题:
对某种社会现象比较集中的,对全局具有决定作用的一个或几个单位所进行的调查是()。
第4题:
对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究,称为()
第5题:
以一个人或几个人作样本,或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为()
第6题:
在某个范围内,针对某种问题,对所有相关对象所进行的调查称做()。
第7题:
如对某个教育问题进行调查研究后,写成的报告即为()。
第8题:
个案调查
综合调查
典型调查
专题调查
第9题:
所有的教育现象都会成为教育研究的对象
教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的内在联系,是潜藏在教育现象背后的
教育现象和教育问题是一样的,教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,进而揭示教育规律
教育研究的对象是各种教育问题
第10题:
行动研究法
个案分析法
调查法
实验法
第11题:
第12题:
第13题:
对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究,称为()
横向比较
略
第14题:
教育思想泛指人们对教育现象的认识,是指人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识、观点和看法。()
第15题:
对某种社会现象比较集中的,对全局具有决定作用的一个或几个单位进行的调查是典型调查。
第16题:
学前教育学是研究学前阶段的()和()、揭示这一特定阶段(),以及阐明学前()的科学。
第17题:
对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究,称为()
第18题:
研究者根据对改善教育问题的设想,创设某种情境,控制一定条件而进行的一种教育实践活动是()。
第19题:
下列关于教育现象的说法中,正确的是()
第20题:
对
错
第21题:
典型调查
重点调查
抽样调查
个别调查
第22题:
专题比较
总体比较
横向比较
纵向比较
第23题:
教育现象;教育问题;教育规律;教育理论
教育理论;教育现象;教育问题;教育规律
教育问题;教育规律;教育理论;教育现象
教育规律;教育问题;教育现象;教育理论