国内外许多学者进行了研究，结果不尽相同，但一般认为涂鸦线条有（）、单一线、（）、命名线四种水平。

题目
国内外许多学者进行了研究，结果不尽相同，但一般认为涂鸦线条有（）、单一线、（）、命名线四种水平。
相似考题

1.幼儿绘画发展阶段中的涂鸦期按进程,可以划分为()。A. 无意识涂鸦B. 有控制的涂鸦C.圆形涂鸦D. 命名涂鸦

2.教育叙事人类学研究的研究主体是( )。A、学生B、一线教师C、专家学者D、行政人员

3.15个月的孩子会进行()。A、无意识涂鸦B、有控制的涂鸦C、圆形涂鸦D、命名涂鸦

4.儿童涂鸦期可分为无意涂鸦、控制涂鸦和()三个阶段。A.自由涂鸦B.命名涂鸦C.创意涂鸦D.选择涂鸦

更多“国内外许多学者进行了研究，结果不尽相同，但一般认为涂鸦线条有（）、单一线、（）、命名线四种水平。”相关问题

  • 第1题：

    由于管理学派众多,采用的观点和方法也不尽相同,所以管理学者们认为有必要()

    A.确定学科范围

    B.研究所有领域

    C.强调实践应用

    D.改变研究对策

    E.各学派相对立


    参考答案：A,C

  • 第2题：

    重复画圆,封闭的圆和未封闭的螺旋线指的是()。

    A.命名涂鸦

    B.圆形涂鸦

    C.控制涂鸦

    D.未分化涂鸦


    答案：B

  • 第3题：

    国内外许多学者进行了研究,结果不尽相同,但一般认为涂鸦线条有()四种水平。

    A、杂乱线

    B、单一线

    C、圆形线

    D、命名线


    正确答案：ABCD

  • 第4题：

    国内外许多学者进行了研究，结果不尽相同，但一般认为涂鸦线条有杂乱线、（）、圆形线、命名线四种水平。
    单一线
    略

  • 第5题：

    下列不属于涂鸦期分类的是（）

    • A、无意涂鸦
    • B、有意涂鸦
    • C、控制涂鸦
    • D、命名涂鸦

    正确答案:B

  • 第6题：

    四种涂鸦的线条是（）、（）、（）、（）。


    正确答案:杂乱线；单一线；圆形线；命名线

  • 第7题：

    由于管理学派众多，采用的观点和方法也不尽相同，所以管理学者们认为有必要（）

    • A、确定学科范围
    • B、研究所有领域
    • C、强调实践应用
    • D、改变研究对策
    • E、各学派相对立

    正确答案:A,C

  • 第8题：

    多选题
    由于管理学派众多，采用的观点和方法也不尽相同，所以管理学者们认为有必要（）
    A

    确定学科范围

    B

    研究所有领域

    C

    强调实践应用

    D

    改变研究对策

    E

    各学派相对立


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    国内外许多学者进行了研究，结果不尽相同，但一般认为涂鸦线条有杂乱线、（）、圆形线、命名线四种水平。

    正确答案： 单一线
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    国内外许多学者进行了研究，结果不尽相同，但一般认为涂鸦线条有（）、单一线、（）、命名线四种水平。

    正确答案： 杂乱线,圆形线
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    国内外学者一般认为，儿童涂鸦期的线条有杂乱线、（）、圆形线、命名线四种水平。
    A

    曲折线

    B

    单一线

    C

    平行线


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    国内外许多学者进行了研究，结果不尽相同，但一般认为涂鸦线条有四种水平：杂乱线、单一线、（）、命名线。

    正确答案： 圆形线
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    国内外许多学者进行了研究,结果不尽相同,但一般认为涂鸦线条有涂鸦线、环形线、单一线、命名线四种水平。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    属于涂鸦线条的有:()。

    A.杂乱线

    B.单一线

    C.圆形线

    D.命名线


    参考答案：ABCD

  • 第15题：

    研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为______三个阶段。

    A、“涂鸦”期、“象征”期和“概念画”期

    B、“概念画”期、“象征”期和“涂鸦”期

    C、“象征”期、“涂鸦”期和“概念画”期


    正确答案：A

  • 第16题：

    命名涂鸦


    正确答案: 是涂鸦的最后一个阶段，儿童能把所画图形与现实联系起来。

  • 第17题：

    国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（）

    • A、日记描述法
    • B、描述记录法
    • C、轶事记录法
    • D、连续记录法

    正确答案:A

  • 第18题：

    国内外学者对目录学的研究对象有哪些不同论点？


    正确答案: 国内外学者对目录学的研究对象问题有各种不同的认识，归纳起来有下列几种：
    （1）图书说，认为目录学是研究图书的一门科学；
    （2）目录说，主张目录学的研究对象是书目；
    （3）图书和目录说，认为目录学的研究对象首先是图书，其次是书刊目录；
    （4）关系说，认为目录学是研究记录图书与利用图书的关系，研究认识图书和揭示图书的活动规律；
    （5）矛盾说，认为目录学是研究科学揭示和有效报导文献信息与人们对它特定需求之间的矛盾的科学；（6）此外还有目录事业说；图书、目录、读者三者关系说等。

  • 第19题：

    单选题
    15个月的孩子会进行（）
    A

    无意识涂鸦

    B

    有控制的涂鸦

    C

    圆形涂鸦

    D

    命名涂鸦


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    名词解释题
    命名涂鸦

    正确答案： 是涂鸦的最后一个阶段，儿童能把所画图形与现实联系起来。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列不属于涂鸦期分类的是（）
    A

    无意涂鸦

    B

    有意涂鸦

    C

    控制涂鸦

    D

    命名涂鸦


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    国外许多学者进行了研究，结果不尽相同，但一般认为涂鸦线条有四种水平（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 杂乱线,单一线,圆形线,命名线
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是()。
    A

    日记描述法

    B

    描述记录法

    C

    轶事记录法

    D

    连续记录法


    正确答案： B
    解析： 日记描述法，又称婴儿传记，是一种儿童研究方法，它记录了儿童生长和发展的信息，主要是儿童身上发生的新行为或新事情。日记一般由对儿童发展及研究有兴趣的父母来写，一部完整的日记描述往往是一部儿童发展生长史。运用日记描述法观察时应记录以下三项内容：第一，确定并记载观察对象的年龄、观察时间、地点、观察对象所处的环境。第二，观察记录该幼儿的发展、变化和新的行为。第三，观察时，应当注意观察幼儿的表情。陈鹤琴曾经对自己的儿子陈一鸣长达两年多的日记描述法写出了《儿童发展心理学》一书。日记描述法也有其不足之处：首先，观察记录难以客观公正，因为使用日记描述的多为孩子的父母，其观察记录往往带有一定的感情色彩；其次，由于观察被试一般较少，因此很难进行推论；另外，日记描述法一般要求坚持较长时间，比较费时。

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