当孩子在泥塑活动中能够借助辅助工具表现物体的细节特征时，说明其手工发展基本处于（）A表现期B无目的的活动期C基本形状期D样式化期

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

在学前儿童手工发展的（）期，其泥塑作品主要体现为浮雕式。

A样式化

B象征

C无目的的活动

D基本形状

D
略

第5题：

关于学前儿童手工发展阶段的基本形状期的描述，正确的是（）

• A、儿童由无目的的动作到呈现出有意图的尝试
• B、手工活动没有明确的目的
• C、只是一种纯粹的玩耍活动，不能正确使用手工工具和材料
• D、会借助辅助工具表现所制作物体的细节、特征

正确答案:A

第6题：

杆体细胞是暗视细胞，能够分辨物体的形状和运动，但不能够分辨物体的颜色和细节。

正确答案:正确

第7题：

Rho蛋白在膜表面整联蛋白介导的信号通路中起重要作用，当其结合（）时处于活化状态，当其结合（）时处于失活状态。

正确答案:GTP；GDP

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的（）

A轮廓特征

B基本形态

C基本结构和主要特征

D动态结构

C
略

第16题：

在分析新闻作品的细节描写时，要注意（）。

A细节应真实典型

B细节能说明问题

C细节能反映事物的特征

D细节应生动感人

E细节描写要文笔简洁

A,B,C,D
略

第17题：

当物体处于平衡状态时，该物体系中的每一个物体是否处于平衡状态取决于（）

• A、体系的形式
• B、约束的形式
• C、荷载
• D、无条件，必定处于平衡状态

正确答案:D

第18题：

举例说明《变形记》如何表现出“细节描写的真实性的特征”？

正确答案: 1）善于营造幻象世界，但又有精细入微的现实主义、甚至是自然主义的细节描写。卡夫卡的小说充满了再造现实的幻象，如《变形记》写的是一个人变成大甲虫的故事。小说写老实本分的推销员格里高尔在一天早晨醒来变成了一只大甲虫，但他还想着起床、吃饭、上班、出差，可是他做不到。家人敲门、公司里的主任秘书来叫他出差，他因害怕而不敢开门。主任吓唬他说公司怀疑他贪污，他父亲一气之下叫人砸门，他才艰难地用牙齿将门打开。见到他的丑态，母亲吓晕、主任逃走、父亲将他打回房间。他被革职、家境也每况愈下，在极端痛苦中，格里高尔悄然死去。显然，人变甲虫的故事是一种虚拟的幻象的世界，作者通过这种再造的现实，深刻揭露了资本主义社会造成的人的种种压抑、紧张、恍惚、愤怒、焦躁等情绪，这种情绪日积月累、积少成多，最终发生变异，由人变成非人。从而揭示了人类生存的本质的真实。
因此，卡夫卡的小说总体上呈现出的是一个超现实的世界，一个想象的梦幻的世界，一个在现实中并不存在的荒诞的世界，一个具有神秘主义色彩的世界。另一方面，卡夫卡的小说在具体的细节描写上又是极其现实主义甚至是自然主义的，有着非常精细入微的描写，小说场景的处理也是极其生活化的。
2）具有高超的虚拟现实的本领，他往往借助于荒诞、变形、陌生化、抽象化等艺术手段来实现。如《变形记》则是一种变形的手法，作品正是通过这样一些艺术手段，打破生活的固有形态，通过对现实的夸张和扭曲来凸现生活以及人的存在的本质的真实。

第19题：

幼儿园开展玩泥塑、纸工、拼贴、染纸等活动，它属于美术活动类型中的（）

• A、绘画活动
• B、美术欣赏活动
• C、国画活动
• D、手工活动

正确答案:D

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：