学前教育调查研究的一般过程是什么？

题目
学前教育调查研究的一般过程是什么？
相似考题

1.调查研究的态度是什么？

2.俄罗斯学前教育的途径是什么?

3.美国学前教育沿革的特点是什么?

4.调查研究的具体做法是什么？

参考答案和解析
过程包括：
（1）确定调查的目的与内容；
（2）选择调查手段，编制或选用调查工具；
（3）选取调查对象；
（4）制订调查计划；
（5）收集和整理调查资料，撰写调查报告。
略
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  • 第1题：

    调查研究的特点是什么？


    正确答案: ①间接收集资料来了解和分析现象和问题的方法。
    ②调查研究不受时间、空间限制，涉及的范围广，运用比较简便灵活，收集资料速度快。
    局限性：
    ①调查可以发现事物之间的联系，却难以确定因果关系。
    ②调查成功往往取决于被调查者的合作态度，更多地受制于研究对象；
    ③调查者自己的主观倾向、态度若得不到很好的控制，将会影响被调查者，是调查的客观性降低；
    ④调查往往只能反映被调查者个体的情况，很难做普遍性的结论，推论到总体中去要慎重。

  • 第2题：

    下面哪一项是学前教育研究搜集材料的基本途径，是其他研究方法的基础（）

    • A、观察研究
    • B、实验研究
    • C、调查研究
    • D、行动研究

    正确答案:A

  • 第3题：

    在制定调查研究计划的过程中，最为核心的环节是（）。

    • A、调查研究前期准备
    • B、制定调查研究计划
    • C、明确调查研究目的
    • D、编写调查研究纲要

    正确答案:D

  • 第4题：

    社会工作的一般过程不包括（　）。

    • A、总结评估
    • B、问题界定
    • C、计划执行
    • D、调查研究

    正确答案:D

  • 第5题：

    学校管理改革的一般过程的最后阶段是（）

    • A、调查研究
    • B、提出问题
    • C、评估反馈
    • D、制定方案

    正确答案:C

  • 第6题：

    学前教育科学研究大多属于（）

    • A、观察研究
    • B、调查研究
    • C、个案研究
    • D、现场实验

    正确答案:A

  • 第7题：

    横断面调查研究的目的是什么？


    正确答案: 横断面调查研究的目的有四个：
    （1）描述疾病或健康的三间分布。
    （2）描述某些因素或特征与疾病的联系，确定危险因素。
    （3）查出某一地区患所研究疾病的人群数，已达到早期发现，早期诊断和早期治疗的目的。
    （4）为评价防治措施效果提供有价值的信息。

  • 第8题：

    调查研究的目的是什么？如何保证调查研究的准确全面？


    正确答案: 调查研究的目的在于完全掌握现行系统的现状，发现问题和薄弱环节，收集资料，为下一步的系统化分析和提出新系统的逻辑设计做好准备。
    为了获得对组织管理的全面认识，调查研究必须在一定的组织下，按科学的方法和步骤进行。系统调查必须按一定的原则进行，才能保证信息的翔实、全面，防止片面性和局部性。在调查研究中，要注意系统性和完整性，详细了解管理过程的方方面面和来龙去脉，从系统现状出发，了解管理的实际状况，得到客观资料，并以此为基础全面分析企业管理现状，避免从局部出发得出不符合实际的结论。

  • 第9题：

    问答题
    学前教育调查研究的一般过程是什么？

    正确答案： 过程包括：
    （1）确定调查的目的与内容；
    （2）选择调查手段，编制或选用调查工具；
    （3）选取调查对象；
    （4）制订调查计划；
    （5）收集和整理调查资料，撰写调查报告。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程，而且指导着学前教育法规的运行和实施，是学前教育法规的灵魂。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社会工作的一般过程不包括（　）。
    A

    总结评估

    B

    问题界定

    C

    计划执行

    D

    调查研究


    正确答案： D
    解析： 社会工作的一般过程包括问题界定、方案制订、计划执行和总结评估四个阶段，社会研究的一般过程则由准备阶段、调查阶段、研究阶段和总结阶段组成。

  • 第12题：

    单选题
    专业技术人员在调查研究过程中，应当遵循（）的规律。
    A

    一般—个别—一般

    B

    个别—一般—个别

    C

    一般—个别

    D

    个别—一般


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    探究与确证学前教育现象的因果关系，宜开展（）。

    • A、观察研究
    • B、调查研究
    • C、实验研究
    • D、行动研究

    正确答案:C

  • 第14题：

    学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程，而且指导着学前教育法规的运行和实施，是学前教育法规的灵魂。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    专业技术人员在调查研究过程中，应当遵循（）的规律。

    • A、一般—个别—一般
    • B、个别—一般—个别
    • C、一般—个别
    • D、个别—一般

    正确答案:B

  • 第16题：

    项目调查研究阶段是什么？


    正确答案:前期沟通工作、文字资料整理、图纸资料整理、现场踏勘。

  • 第17题：

    教育调查研究的一般步骤是什么？


    正确答案:1.确定调查课题
    2.选择调查对象
    3.确定调查方法和手段，编制和选用调查工具
    4.制定调查计划
    5.调查的实施
    6.调查资料的整理，分析，撰写调查报告

  • 第18题：

    学前教育研究方法的研究内容是什么？


    正确答案: 1）学前教育研究的基本原理、基本过程、结构模式，以及研究程序、方法、手段和应遵循的逻辑或方法论规则。
    2）现代学前教育研究方法体系的建立，各类方法的含义、理论基础、操作步骤、适用范围以及使用时应考虑的条件。
    3）学前教育研究方法的历史发展、现状和趋势，新方法的内容、特点以及在学前教育研究中的应用等。

  • 第19题：

    制定学前教育目标的依据是什么?


    正确答案: 制定学前教育目标的依据是：(1)我国教育方针。(2)社会发展的需要。(3)学前儿童发展的需求。

  • 第20题：

    单选题
    探究与确证学前教育现象的因果关系，宜开展（）。
    A

    观察研究

    B

    调查研究

    C

    实验研究

    D

    行动研究


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    教育调查研究的一般步骤是什么？

    正确答案： 1.确定调查课题
    2.选择调查对象
    3.确定调查方法和手段，编制和选用调查工具
    4.制定调查计划
    5.调查的实施
    6.调查资料的整理，分析，撰写调查报告
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    调查研究的目的是什么？如何保证调查研究的准确全面？

    正确答案： 调查研究的目的——在于完全掌握现行系统的现状，发现问题和薄弱环节，收集资料，为下一步的系统化分析和提出新系统的逻辑设计做好准备。为了获得对组织管理的全面认识，调查研究必须在一定的组织下，按科学的方法和步骤进行。系统调查必须按一定的原则进行，才能保证信息的翔实、全面，防止片面性和局部性。在调查研究中，要注意系统性和完整性，详细了解管理过程的方方面面和来龙去脉，从系统现状出发，了解管理的实际状况，得到客观资料，并以此为基础全面分析企业管理现状，避免从局部出发得出不符合实际的结论
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    政治与学前教育的关系是什么?

    正确答案： 政治与学前教育的关系是：(1)政府权力机关及职能部门对学前教育的重视与领导是发展学前教育的决定条件。(2)不同社会制度下接受学前教育的程度不同。
    解析： 暂无解析

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