A诊断性评价
B形成性评价
C总结性评价
D中性评价
第1题:
A、错误
B、正确
第2题:
诊断性评价是在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价,或对评价对象的基础、条件作出鉴定。()
第3题:
形成性评价一般是在某项活动开始之前,为使计划更有效地实施而进行的评价。()
第4题:
A、诊断性评价是“事后的评价”。
B、诊断性评价是在某项学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价,或对评价对象的基础、条件作出鉴定。
C、诊断性评价的目的是了解评价对象的基础和情况,有效发现问题,为制定教育计划或解决问题作充分准备。
D、诊断性评价是在教育活动过程中,为及时了解教育动态过程的效果,以便及时作出反馈性调节,保证目标实施而进行的评价。
第5题:
第6题:
形成性评价,一般指教师专业发展评价活动开展之前,为使其有效地实施而进行的评价。
A对
B错
第7题:
()指在教育活动开始之前,为使其计划更有效地实施而进行的预测性评价。
第8题:
形成性评价也称“教学前评价”,一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。
第9题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
绝对评价
第10题:
对
错
第11题:
诊断性评价
形成性评价
定量
外部评价
第12题:
诊断性评价
绝对评价
相对评价
形成性评价
第13题:
在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价,或对评价对象的基础、条件作出鉴定的是()。
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、绝对评价
第14题:
教育活动或某项工作开始前,某一决策方案出台前进行的摸底、预测性评价被称为()。
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、定量
D、外部评价
第15题:
下列有关诊断性评价的说法错误的是()
A、诊断性评价的优点是简便、易行、较客观、易服人;缺点是具有事后检验性质,对评价对象本身的改进和完善无能为力。
B、诊断性评价是在某项学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价,或对评价对象的基础、条件作出鉴定,又称为“事先的评价”。
C、诊断性评价的目的是了解评价对象的基础和情况,有效发现问题,为制定教育计划或解决问题作充分准备。
D、诊断性评价是在教育活动过程中,为及时了解教育动态过程的效果,以便及时作出反馈性调节,保证目标实施而进行的评价。
第16题:
第17题:
为了预测和摸底的需要而在某项活动开始之前所进行的评价是()。
A诊断性评价
B绝对评价
C相对评价
D形成性评价
第18题:
形成性评价,一般指教师专业发展评价活动开展之前,为使其有效地实施而进行的评价。
第19题:
在某项活动开始之前所实施的预测性、测定性评价,称为()
第20题:
体育活动开始前,为使其计划更加有效地实施而进行的评价是()
第21题:
外在评价
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
第22题:
目标参照评价
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
第23题:
形成性评价
总结性评价
过程性评价
诊断性评价
第24题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
中性评价