音乐的艺术创作构思重点在寻觅合适的（）。（）是音乐的灵魂，是塑造音乐形象的主要元素。旋律也叫（），它是由（）和（）紧密地结合在一起组成的。作品的内容、风格、体裁等特征都可以见诸（）。

题目
音乐的艺术创作构思重点在寻觅合适的（）。（）是音乐的灵魂，是塑造音乐形象的主要元素。旋律也叫（），它是由（）和（）紧密地结合在一起组成的。作品的内容、风格、体裁等特征都可以见诸（）。
相似考题

1.：一切伟大艺术的创作都是因为有了音乐感，才有了灵魂。从旋律自身产生诗歌，并且不断地重新产生诗歌，旋律“在自己周围喷洒如画的焰火，绚丽多彩、瞬息万变、惊涛骇浪”。特别是其中音乐的力量，让身心得到净化，排除掉庸俗的和悲观的毒素，突破个体化原则，实现一种崇高的美。以下说法正确的是（ ）。A．音乐感是艺术创作的灵魂B．诗歌的旋律是一样的C．音乐的力量取决于旋律D．身心得到净化即实现崇高

2.音乐艺术主题与文学艺术的“主题思想”的主题含义不同，它是指作品中最突出、最富有特征的部分，是指作品的“核心”，是整个()。A.音乐的高潮B.乐曲的旋律C.音乐的序曲D.乐曲发展的基础

3.奥尔夫音乐教育是()的音乐教育。它不只是音乐本身,它是以节奏为纽带,把动作、舞蹈、语言紧密联系在一起的,是一种由人们自己参与和创造的音乐,人们不是作为听众,而是作为合奏者参与到音乐中去。

4.为学前儿童选择韵律活动的音乐,需要注意以下哪几点()。A、选择节奏清晰、结构工整的音乐B、选择旋律优美、形象鲜明的音乐C、选择不同节奏、不同性质、不同风格的音乐D、注意音乐速度的选择

参考答案和解析
旋律；旋律；曲调；节奏；音调；旋律
略
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  • 第1题：

    感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,其主要内容包括四个方面,下列哪个方面不属于感受与欣赏领域的内容 （ ）

    A.音乐的体裁与形式
    B.音乐与姊妹艺术
    C.音乐的情绪与情感
    D.音乐的风格与流派

    答案：B
    解析：
    B选项，音乐与姊妹艺术是指音乐与美学、音乐与心理学等等，综上，B选项正确。

    ACD选项都是音乐鉴赏的重要方面。故排除。

    故正确答案是B项。

  • 第2题：

    (　　)是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段。

    A.音节
    B.节奏
    C.音色
    D.旋律

    答案：B
    解析：
    节奏是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段，人们常常运用千变万化的节奏使音乐丰富多彩。因此正确答案为B。

  • 第3题：

    音乐的特点在于：第一，音乐对于艺术形象的塑造具有很大的（）。第二，音乐对音响的起伏演进，必须在（）中完成，没有一定时间的保障，音乐形象的塑造、情感的张扬就失去了存在的条件。第三，音乐在对于塑造确切形象力不从心的同时，反而极大地强化了它的（）作用。第四，音乐作品不像绘画、文学等作品那样可以直接与欣赏者沟通，它必须通过（）这一环节才能为人所感知。第五，不与其它艺术样式结合，纯粹的由音响、旋律等构成的乐曲，其艺术形象具有较大的（），一旦与其它艺术结合起来，它的艺术题旨就比较明朗，形象指向较之前者就有较大的（）。
    不确定性；时间的延伸；情感表现；表演；游移感、模糊感；确定性
    略

  • 第4题：

    奥尔夫音乐教育是（）的音乐教育。它不只是音乐本身，它是以节奏为纽带，把（）、（）、（）紧密联系在一起的，是一种由人们自己参与和创造的音乐，人们不是作为听众，而是作为合奏者参与到音乐中去。


    正确答案:原本性；动作；舞蹈；语言

  • 第5题：

    音乐表现要素“旋律”是（）。

    • A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。
    • B、指音乐材料的排列形式，是音乐作品的结构布局。
    • C、指音乐运动中音的长短和强弱。

    正确答案:A

  • 第6题：

    音乐的艺术创作构思重点在寻觅合适的（）。（）是音乐的灵魂，是塑造音乐形象的主要元素。旋律也叫（），它是由（）和（）紧密地结合在一起组成的。作品的内容、风格、体裁等特征都可以见诸（）。


    正确答案:旋律；旋律；曲调；节奏；音调；旋律

  • 第7题：

    （）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段．

    • A、音节
    • B、节奏
    • C、音色
    • D、旋律

    正确答案:B

  • 第8题：

    理解音乐的第一步是（）。

    • A、读乐曲解说
    • B、找背景资料
    • C、听音乐
    • D、抽出音乐作品中的主要特征元素

    正确答案:C

  • 第9题：

    聂耳在他的音乐作品中成功地塑造了中国无产阶级的光辉形象，他是（）音乐的奠基人。


    正确答案:无产阶级

  • 第10题：

    马肖创作的主要音乐体裁有哪些？这些作品的主要艺术特征是什么？


    正确答案:马肖创作的主要音乐体裁有经文歌、弥撒曲、叙事歌等。
    这些作品的艺术特征是世俗音乐的艺术性、专业性，宗教音乐的世俗化。这既是马绍音乐的艺术特征，也是“新艺术”的一大特征。

  • 第11题：

    判断题
    音乐的旋律除了可以塑造音乐形象外，还可以体现音乐的民族特色和地域特征。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段。
    A

    音节

    B

    节奏

    C

    音色

    D

    旋律


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项中，属于“音乐与相关文化”教学内容的是( )
    A．音乐风格与流派
    B．音乐体裁与形式
    C．音乐创作与表演
    D．音乐与社会生活


    答案：D
    解析：
    音乐与相关文化教学内容包括音乐与社会生活、音乐与姊妹艺术、音乐与艺术之外的其他学科等各方面，其特点是知识面广、信息量大、参与性强。

  • 第14题：

    旋律是音乐的灵魂，基础旋律可以分为声乐旋律和器乐旋律。(　　)


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    音乐的旋律除了可以塑造音乐形象外，还可以体现音乐的民族特色和地域特征。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    音乐的旋律除了可以塑造音乐形象外，还可以体现音乐的民族特色和地域特征。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    健美操的完整音乐形象是由（）组成。

    • A、歌词
    • B、旋律
    • C、句法
    • D、节奏

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳。（音乐基础知识包括音乐基本表现要素，如速度、力度、音色、节奏、旋律、和声等，包括音乐常见结构，如曲式，包括音乐体裁形式等基础知识。）


    正确答案:错误

  • 第20题：

    作曲家音乐创作前的主要构思有题材、素材、体裁、表现手法、调式调性、乐器选择、形象化塑造等。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    音乐教学内容感受与欣赏中包括的四要素有（）

    • A、音乐情绪与情感
    • B、音乐节奏与旋律
    • C、音乐体裁与形式
    • D、音乐风格与流派
    • E、音乐表现要素

    正确答案:A,C,D,E

  • 第22题：

    判断题
    音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳。（音乐基础知识包括音乐基本表现要素，如速度、力度、音色、节奏、旋律、和声等，包括音乐常见结构，如曲式，包括音乐体裁形式等基础知识。）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    音乐的艺术创作构思重点在寻觅合适的（）。（）是音乐的灵魂，是塑造音乐形象的主要元素。旋律也叫（），它是由（）和（）紧密地结合在一起组成的。作品的内容、风格、体裁等特征都可以见诸（）。

    正确答案： 旋律,旋律,曲调,节奏,音调,旋律
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    感受与欣赏是重要的音乐学习领域，主要包括四个方面的内容。下列哪个方面不属于感受与欣赏领域的内容？（  ）
    A

    音乐的体裁与形式

    B

    音乐与姊妹艺术

    C

    音乐的情绪与情感

    D

    音乐的风格与流派


    正确答案： A
    解析：

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