第1题:
通过对新闻作品的阅读,从其形式到内容的直接印象的具体感受阶段.这是指新闻作品研究的()。
A感性认识阶段
B理性认识阶段
C个性评判阶段
D共性评判阶段
第2题:
结合具体作品,分析恩格斯的典型环境中的典型人物。
第3题:
结合作品阐述李白诗歌的主要艺术特征。
第4题:
结合具体作品谈谈你对莫里哀喜剧艺术的看法。
第5题:
马克思和恩格斯的典型理论主要表现为()
第6题:
典型的真谛是()
第7题:
典型与意境的区别是()。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
你怎样欣赏音乐作品,你对音乐艺术语言的理解怎样?结合具体作品谈谈你的想法?
第14题:
结合作品阐述杜甫诗歌的主要艺术特征。
第15题:
结合实例,阐述文学典型的特征。
第16题:
结合具体作品,试分析寓言的艺术特色。
第17题:
西方典型论发展的三个阶段是()。
第18题:
结合具体作品阐述“探索型人物”的特征。
第19题:
类型说
个性典型观
共性与个性统一说
马克思主义典型观
阶级论典型说
第20题:
第21题:
第22题:
典型性格
典型人物
典型环境
典型事件
典型风格
第23题:
典型重再现,意境重表现
典型重命运,意境重性格
典型重写实,意境重抒情
典型重描绘人物形象,意境重抒写艺术家的内心世界
典型重个性,意境重共性
第24题:
典型是共性和个性相统一的艺术观
典型环境与典型人物相统一的创作原则
按照“美的规律”塑造共产主义新人
典型是艺术作品的灵魂