高尔基认为：“（），即人物之间的联系、矛盾、同情、反感和一般的相互关系，——某种性格、典型的成长和构成的历史。”

题目
高尔基认为：“（），即人物之间的联系、矛盾、同情、反感和一般的相互关系，——某种性格、典型的成长和构成的历史。”
相似考题

1.内隐人格理论认为人的性格特点和品质之间是有内在联系的。()此题为判断题(对，错)。

2.古希腊的神话和悲剧一般认为人生的悲哀和痛苦是一种不可逃避的（）。A、性格B、命运C、矛盾D、悲剧

3.一般作品的情节是由开端、发展、高潮和结局构成的，而人物性格在发展中得到充分而鲜明的表现。

4.社会组织的构成要素一般包括四个方面，即（）、（）、（）和（），它们的相互关系和联系构成社会组织的基本结构。

参考答案和解析
情节
略
更多“高尔基认为：“（），即人物之间的联系、矛盾、同情、反感和一般的相互关系，——某种性格、典型的成长和构成的历史。””相关问题

  • 第1题：

    （）最足以展示人物性格、人物关系，反映社会生活本质特征、高度典型化了的矛盾冲突就是


    正确答案:戏剧冲突

  • 第2题：

    电影中的艺术细节起到了（）的作用。

    • A、表现人物命运变化和成长
    • B、推动剧情发展
    • C、刻画人物性格
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第3题：

    艺术细节在电影中的作用是（）。

    • A、刻画人物性格
    • B、表现人物命运变化和成长
    • C、推动剧情发展
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第4题：

    由于构成各因素之间相互关系的复杂性不同，因素分析法又可分为两种，即（）和（）


    正确答案:定量因素分析法；定性因素分析法

  • 第5题：

    西方文论中的典型更多地关注人物特征的（）。

    • A、性格魅力和思想特征
    • B、人物性格的独特性和自创性
    • C、历史文化根据和社会背景的真实性
    • D、个性特色的真实性

    正确答案:C

  • 第6题：

    有人认为，典型就是代表了某种性格类型的形象。这种说法对吗？为什么？


    正确答案:这个观点在某个特定的历史阶段是正确的，但在现在的语境之下是不对的。
    （1）典型基本上是西方文论创立的一个概念，它最初的意义在希腊文中有模子的意思。从典型理论发展的阶段看，17世纪之前，西方的典型观基本上是类型说，强调典型的普遍性和类型性，18世纪以后，开始由重视共性到重视个性的转变，形成了个性典型观占主导的时期，19世纪80年代末，马克思主义典型趋于成熟，把典型理论发展到了一个新的阶段。
    （2）早期的“类型”概念以寻求某一类事物的共性来调解个别与普遍的矛盾，试图超越个别的局限，追求某种普遍性。所以这类形象所表现的其实是同类人的共性而不是共性在个性中的特殊表现，以至使形象成为一种符号、图式或概念。而“典型“概念则强调人物的整体个性，如黑格尔所说：“每个人都是一个整体，本身就是一个世界，每个人都是一个完满的有生气的人，而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品”。能够“用最小的面积惊人地集中了最大量的思想”。典型人物以他们独特的个性和命运，显示了人生和人性与社会历史活动密切相关的某种底蕴，从而成为人们观照生活、理解人生和洞愁人性的社会蕴涵对象。
    （3）在当代的文学理论中，有人将典型人物划分为扁平人物、圆形人物和心态人物。其中扁平人物有类型化特点，是围绕着单一的观念或素质塑造的。圆型人物则有性格复杂丰满、人物具有立体感的特点，这些人物往往有一个核心性格，同时又体现出不同的性格侧面。心态人物是指那种着重展示内在心理过程，表现某种精神体验的人物形象。对于心态型人物，作者并不着重其外在形貌和行为的描述及其性格的刻画，而旨在通过人物对外部世界的感受来展示其内心生活的因景，表现某种深刻的人生体验。因而这种人物的外在可感性和性格特征都比较模糊，而内在心理过程的展示却非常具体、细致，主观体验的揭示极其深刻，也能在读者的心理层次上引起强烈的共鸣、震动。如果从这个意义上看，圆形人物、心态人物均不能用“某种性格类型“来概括，因此上面的判断是不对的。

  • 第7题：

    试述“圆形”人物、典型人物与“性格”人物的不同。


    正确答案:1）“圆形”人物具有多种复杂性格特征。当作品中的人物从人们已了解的、期待着的行为状态中超脱出去，其言行中表现出比直接显露的性格特征更复杂、更深层的性格特点时，人物就具有了性格的厚度，变成“圆形”人物。
    2）典型人物通常称作“典型”。恩格斯批评小说《城市姑娘》所说的“真实地再现典型环境中的典型人物”那段话对于理解“典型”人物形象的特征具有重要意义。按恩格斯的意思，典型人物是与典型环境联系在一起的概念。典型人物的性格特征是在历史、社会和自然的大环境及个人生活的具体环境中产生的。与“圆形”人物相比，典型更关注人物特征的历史文化根据和社会背景的真实性。

  • 第8题：

    单选题
    提起阿Q，我们就会想到“精神胜利法”；提到林黛玉，我们就会想到她多愁善感的性格。这说明（）
    A

    文学典型必须有贯穿其全部活动的总特征

    B

    典型人物就是“圆形”人物

    C

    只要把性格描写推向极致就能创造出典型

    D

    多样的性格组合才构成典型


    正确答案： B
    解析： 典型性的创作是通过特征化实现的。提起阿Q，我们就会想到“精神胜利法”；提到林黛玉，捌门就会想到她多愁善感的性格。这说明文学典型必须有贯穿其全部活动的总特征。

  • 第9题：

    单选题
    西方文论中的典型更多地关注人物特征的（）。
    A

    性格魅力和思想特征

    B

    人物性格的独特性和自创性

    C

    历史文化根据和社会背景的真实性

    D

    个性特色的真实性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    高尔基认为：“（），即人物之间的联系、矛盾、同情、反感和一般的相互关系，——某种性格、典型的成长和构成的历史。”

    正确答案： 情节
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）是指凭借人物之间的矛盾冲突为媒介去传达和感受某种审美经验的艺术。

    正确答案： 戏剧
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    由于构成各因素之间相互关系的复杂性不同，因素分析法又可分为两种，即（）和（）

    正确答案： 定量因素分析法,定性因素分析法
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）（人物关系）和人物性格在叙事艺术作品中都不是静止的。在环境（人物关系）的变动下，驱动着人物按照其自身的性格轨迹向前发展，显示人物性格的特征；而人物思想性格的发展和变化，反过来，又展示出由人物关系所构成的环境的发展和变化。它们是一种相辅相成的关系。


    正确答案:环境

  • 第14题：

    巴赞认为戏剧化的电影模式打破了现实生活的整体感，表现在（）。

    • A、时间和人物性格
    • B、时间和空间
    • C、空间和人物性格
    • D、人物性格和故事

    正确答案:B

  • 第15题：

    （）是指凭借人物之间的矛盾冲突为媒介去传达和感受某种审美经验的艺术。


    正确答案:戏剧

  • 第16题：

    变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质。主要有两种类型。即（）和（）。


    正确答案:因果关系；相关关系

  • 第17题：

    试述李渔在戏曲题材的真实性和人物性格典型化上的主张和观点。


    正确答案: 在“审虚实”部分，李渔着重论述古今题材的处理问题，涉及到戏曲的真实性和典型化的问题。他认为：“传奇无实，大半皆寓言耳。”指出了戏曲作品的虚构特征，但是他主张对古今题材的处理应有所不同：“若纪目前之事”，处理当代题材，不仅情节可以虚构，而且人物也可虚构。但对于古代题材则就不同。古人的戏曲作品所反映的生活对于古代作家来说也是当代的，因而古人可以虚构；但当代作家要写古代的题材，其处境和古人就不同。古事传至于今，已为众人所熟悉。如果再去虚构，违背了古籍的记录，观众就会不相信。李渔虽然对戏曲的虚构性特征有所认识，但对艺术创作可以打破历史的真实还是认识不够。
    李渔在论述戏曲的人物塑造时，指出：“欲劝人为孝，则举一孝子出名，但有一行可纪，则不必尽有其事，凡属孝亲所应有者，悉取而加之，亦犹纣之不善不如是之甚也，一居下流，天下之恶皆归焉。”要使人物有典型性，就把此类人物所应有特征都集中到一人的身上。他说这是“先以完全者剪碎，其后又以剪碎者凑成。”这思想很深刻，其实已触及到了人物塑造的典型化问题。

  • 第18题：

    提起阿Q，我们就会想到“精神胜利法”；提到林黛玉，我们就会想到她多愁善感的性格。这说明（）

    • A、文学典型必须有贯穿其全部活动的总特征
    • B、典型人物就是“圆形”人物
    • C、只要把性格描写推向极致就能创造出典型
    • D、多样的性格组合才构成典型

    正确答案:A

  • 第19题：

    填空题
    社会组织的构成要素一般包括四个方面，即（）、（）、（）和（），它们的相互关系和联系构成社会组织的基本结构。

    正确答案： 规范,地位,角色,权威
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    古希腊的神话和悲剧一般认为人生的悲哀和痛苦是一种不可逃避的（）。
    A

    性格

    B

    命运

    C

    矛盾

    D

    悲剧


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    有人认为，典型就是代表了某种性格类型的形象。这种说法对吗？为什么？

    正确答案： 这个观点在某个特定的历史阶段是正确的，但在现在的语境之下是不对的。
    （1）典型基本上是西方文论创立的一个概念，它最初的意义在希腊文中就有模子的意思，意谓典型就像同一个模子可以铸造出许多同样的东西一样，也是通过一个形象反映了某一类人的性格特点，所以这个术语最初强调的是形象的概括性和普遍性。从典型理论发展的阶段看，17世纪之前，西方的典型观基本上是类型说，强调典型的普遍性和类型性，18世纪以后，开始由重视共性到重视个性的转变，形成了个性典型观占主导的时期，19世纪80年代末，马克思主义典型趋于成熟，把典型理论发展到了一个新的阶段。
    （2）早期的“类型”概念以寻求某一类事物的共性来调解个别与普遍的矛盾，试图超越个别的局限，追求某种普遍性。所以这类形象所表现的其实是同类人的共性而不是共性在个性中的特殊表现，以至使形象成为一种符号、图式或概念。而“典型“概念则强调人物的整体个性，如黑格尔所说：“每个人都是一个整体，本身就是一个世界，每个人都是一个完满的有生气的人，而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品”。能够“用最小的面积惊人地集中了最大量的思想”。典型人物以他们独特的个性和命运，显示了人生和人性与社会历史活动密切相关的某种底蕴，从而成为人们观照生活、理解人生和洞愁人性的社会蕴涵对象。
    （3）在当代的文学理论中，有人将典型人物划分为扁平人物、圆形人物和心态人物。其中扁平人物有类型化特点，是围绕着单一的观念或素质塑造的。圆型人物则有性格复杂丰满、人物具有立体感的特点，这些人物往往有一个核心性格，同时又体现出不同的性格侧面。心态人物是指那种着重展示内在心理过程，表现某种精神体验的人物形象。对于心态型人物，作者并不着重其外在形貌和行为的描述及其性格的刻画，而旨在通过人物对外部世界的感受来展示其内心生活的因景，表现某种深刻的人生体验。因而这种人物的外在可感性和性格特征都比较模糊，而内在心理过程的展示却非常具体、细致，主观体验的揭示极其深刻，也能在读者的心理层次上引起强烈的共鸣、震动。如果从这个意义上看，圆形人物、心态人物均不能用“某种性格类型“来概括，因此上面的判断是不对的。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    （）（人物关系）和人物性格在叙事艺术作品中都不是静止的。在环境（人物关系）的变动下，驱动着人物按照其自身的性格轨迹向前发展，显示人物性格的特征；而人物思想性格的发展和变化，反过来，又展示出由人物关系所构成的环境的发展和变化。它们是一种相辅相成的关系。

    正确答案： 环境
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）最足以展示人物性格、人物关系，反映社会生活本质特征、高度典型化了的矛盾冲突就是

    正确答案： 戏剧冲突
    解析： 暂无解析

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