下面选项中,属于初中语文教师专业化发展的互动内容的是()。A中学语文教学业务群体中的互动B中学语文教学在网络世界中的互动C中学语文教学学术组织中的互动D促进教师专业经验反思的对话

题目
下面选项中,属于初中语文教师专业化发展的互动内容的是()。

A中学语文教学业务群体中的互动

B中学语文教学在网络世界中的互动

C中学语文教学学术组织中的互动

D促进教师专业经验反思的对话


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更多“下面选项中,属于初中语文教师专业化发展的互动内容的是()。”相关问题
  • 第1题:

    教师专业化发展的核心问题是( )。 A.园本教研 B.教师职业的专业化 C.教师专业发展学校 D.在职培训


    正确答案:B
    [考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
    [名师详解]教师专业化发展的核心问题是教师职业的专业化。

  • 第2题:

    教师专业化是当前世界教师教育发展的潮流。()


    参考答案:正确

  • 第3题:

    简述教师专业发展与教师专业化的区别。


    参考答案:教师专业发展是指教师个体由非专业人员转变为专业人员的过程,由新手教师转变为专家型教师的过程,强调立足于教师内在专业特性的提升及职业专门化规范和意识的养成与完善。
    (2)教师专业化主要是对教师队伍整体而言,是指教师职业不断成熟,逐渐获得鲜明的专业标准,并获得相应的专业地位的过程。

  • 第4题:

    学与教的过程从宏观上说包括五个要素,下面选项中不属于其中的是( )。

    A.学生与教师
    B.教育行政部门
    C.教学内容
    D.教学媒体和教学环境

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。

    A职业的专业化

    B知识的专业化

    C技能的专业化

    D职能的专业化


    A

  • 第6题:

    教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程,而教师专业化则是()的主题与目标。
    教师专业发展

  • 第7题:

    教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面有关于教师专业化陈述正确的一项是()

    • A、教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性
    • B、教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业
    • C、国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训
    • D、教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态

    正确答案:B

  • 第8题:

    以下不属于高尔顿对课堂互动分类的是()。

    • A、任务领域
    • B、教师与学生的互动
    • C、教师与全班的互动
    • D、学生与其他学生的互动

    正确答案:A

  • 第9题:

    在“教师专业化发展”研究中,文献检索过程可以作为关键词的有()

    • A、专业化发展
    • B、专业化
    • C、职业专业化
    • D、专业成长

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    多选题
    教师专业化的必要性是指()。
    A

    教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流

    B

    教师专业化是实施科教兴国战略的需要

    C

    教师专业化是为了教师自身发展的需要

    D

    以上都不正确


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下面选项中,属于初中语文教师专业化发展的互动内容的是()。
    A

    中学语文教学业务群体中的互动

    B

    中学语文教学在网络世界中的互动

    C

    中学语文教学学术组织中的互动

    D

    促进教师专业经验反思的对话


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    结合个人体验谈谈初中语文教师专业化发展的意义。

    正确答案: 初中语文教师专业化发展的意义如下:
    (1)教师专业化是世界潮流发展的客观要求。20世纪80年代以来,教师专业化则形成了世界性的潮流。要求高质量的教师不仅是有知识、有学问的人,而且是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人,而且是终身学习、不断自我更新的人。近年来,随着信息技术的高速度发展,经济全球化的进程日益加快,社会对教师工作质量和效益的要求空前提高。在这一背景之下,进行以教师专业化为核心的教师教育的改革,已成为世界教育与社会发展的共同特征。
    (2)教师专业发展是教师实现人生价值的需要。教师专业发展应该促进教师人生价值的实现。教师是一种职业,更是一种事业。作为事业,教师工作要为教师个人价值的充分实现搭建舞台。教师工作的个体性、教育成效表现的滞后性、教师工作的复杂性,决定了教师工作的成效更多地取决于教师个人的价值追求和自我激励。
    (3)教师专业化发展有助于确立教师的主体意识和创新精神。教师职业有自己的理想追求,有自身的理论武装,有自觉的职业规范和高度成熟的技能技巧,具有不可替代的独立特征。正是在教师专业化发展的进程中,教师在教育实践中的主体地位和主体作用才得以确认,教师的工作作为重要的专业和职业才得以确认。
    (4)教师专业化发展有利于促进学生健康、全面的发展。发展的一个重要方面就是事物之间发展的关联性,人的发展应放在社会发展中去理解。在教育实践里,教师的发展和学生的发展是互为条件、互相促进的。教师发展的真正价值和意义就在于它是促进学生发展的真实和必要的条件。教师的专业化发展不仅有利于教师的不断学习与成长,更有利于学生的发展与社会的进步。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    适应教师专业化的需求,教师角色发展的一个重要趋向是成为专业自我发展者。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    下面选项中属于学习资源中人力资源的是()

    A、教师

    B、同伴

    C、学习小组

    D、学习媒体


    正确答案:ABC

  • 第15题:

    下面选项中属于创业自由的内容的是()。

    A、活动自由

    B、决策自由

    C、时间自由

    D、财务自由


    参考答案:BCD

  • 第16题:

    下列不属于教师个体专业化发展的具体内容是()。

    A.专业理想的建立
    B.专业知识的拓展
    C.专业能力的发展
    D.专业方向的形成

    答案:D
    解析:
    教师专业发展的具体内容包括专业理想的建立、专业知识的拓展、专业能力的发展和专业自我的形成。

  • 第17题:

    教师专业化发展的核心问题是()。

    A园本教研

    B教师职业的专业化

    C教师专业发展学校

    D在职培训


    B

  • 第18题:

    结合个人体验谈谈初中语文教师专业化发展的意义。
    初中语文教师专业化发展的意义如下:
    (1)教师专业化是世界潮流发展的客观要求。20世纪80年代以来,教师专业化则形成了世界性的潮流。要求高质量的教师不仅是有知识、有学问的人,而且是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人,而且是终身学习、不断自我更新的人。近年来,随着信息技术的高速度发展,经济全球化的进程日益加快,社会对教师工作质量和效益的要求空前提高。在这一背景之下,进行以教师专业化为核心的教师教育的改革,已成为世界教育与社会发展的共同特征。
    (2)教师专业发展是教师实现人生价值的需要。教师专业发展应该促进教师人生价值的实现。教师是一种职业,更是一种事业。作为事业,教师工作要为教师个人价值的充分实现搭建舞台。教师工作的个体性、教育成效表现的滞后性、教师工作的复杂性,决定了教师工作的成效更多地取决于教师个人的价值追求和自我激励。
    (3)教师专业化发展有助于确立教师的主体意识和创新精神。教师职业有自己的理想追求,有自身的理论武装,有自觉的职业规范和高度成熟的技能技巧,具有不可替代的独立特征。正是在教师专业化发展的进程中,教师在教育实践中的主体地位和主体作用才得以确认,教师的工作作为重要的专业和职业才得以确认。
    (4)教师专业化发展有利于促进学生健康、全面的发展。发展的一个重要方面就是事物之间发展的关联性,人的发展应放在社会发展中去理解。在教育实践里,教师的发展和学生的发展是互为条件、互相促进的。教师发展的真正价值和意义就在于它是促进学生发展的真实和必要的条件。教师的专业化发展不仅有利于教师的不断学习与成长,更有利于学生的发展与社会的进步。

  • 第19题:

    教师专业化的必要性是指()。

    • A、教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流
    • B、教师专业化是实施科教兴国战略的需要
    • C、教师专业化是为了教师自身发展的需要
    • D、以上都不正确

    正确答案:A,B

  • 第20题:

    下列选项不属于教师专业化的内部标准的是()。

    • A、职业实践水平
    • B、职业自律性
    • C、职业社会地位
    • D、教师人员素质

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。
    A

    职业的专业化

    B

    知识的专业化

    C

    技能的专业化

    D

    职能的专业化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师专业化发展的核心问题是()。
    A

    园本教研

    B

    教师职业的专业化

    C

    教师专业发展学校

    D

    在职培训


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    在“教师专业化发展”研究中,文献检索过程可以作为关键词的有()
    A

    专业化发展

    B

    专业化

    C

    职业专业化

    D

    专业成长


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析