A教育
B帮助
C批评
D奖励
第1题:
第2题:
经济增长主要源于人的经济才能,而人的经济才能主要是由于对人自身的人力资本投资而形成的,这主要体现()的核心思想。
第3题:
人才培养的一个重要理论是人力资本理论,人力资本的积累包括教育职业流动及()等。
第4题:
下列有关人力资源与人力资本的关系描述不正确的是()。
第5题:
人力资本理论认为,人力资本包括人力资源的数量和质量,但提高人口质量是关键。()
第6题:
以追求收益改善为目的的人力资本的自由流动是提高经济运行效率的重要保证,这主要体现()的核心思想。
第7题:
人力资本投资理论认为,所有的劳动者都是同质的
人力资本投资的成本发生在当前,收益产生在未来
人力资本投资的收益总是会超过成本
人力资本投资的方式包括正规学校教育、在职培训、劳动力流动等
无论是对于国家还是对于个人及其家庭来说,人力资本投资都是越多越好
第8题:
优化结构
减员增效
用足工时
在职训练
第9题:
东方的人力资本理论
欧洲的人力资本理轮
美洲人力资本理论
马克思主义教育经济思想
第10题:
用足工时
教育
在职训练
职业流动
减员增效
第11题:
明确了人力资本的概念
概括了人力资本投资的范围和内容
建立了系统的人力资本理论体系
构建了人力资本理论的微观经济基础
第12题:
人力资本投资理论
人力资本配置理论
内耗性人力资本激励理论
人力资本产权理论
第13题:
人才培养的一个重要理论是人力资本理论,人力资本的积累包括()()()()()等。
A用足工时
B教育
C在职训练
D职业流动
E减员增效
第14题:
下列关于人力资本产权理论理解正确的是()。
第15题:
以下关于人力资本理论的论述中,不正确的是()。
第16题:
在()中,运用了一个重要概念——不完全信息。
第17题:
舒尔茨对人力资本理论的贡献主要有()。
第18题:
人力资本理论认为教育是人力资本的核心。()
第19题:
该理论代表人物是贝克尔
该理论包括人力资本的均衡模型
该理论包括“人力资本与非人力资本分享组织所有权”的理论
该理论包括制约人们行使相关人力资本权利的规则
人力资本产权的界定是一个长期的演进过程
第20题:
人力资本投资理论
人力资本配置理论
人力资本激励理论
人力资本产权理论
第21题:
人力资本是对人力资源开发性投资形成的结果
人力资源是一个存量概念
人力资本兼有流量和存量的概念
人力资源理论是人力资本理论的基础
第22题:
教育
帮助
批评
奖励
第23题:
经济增长和发展取决于物力资本和人力资本两个方面的投资,物力资本的投资收益率见效陕并且高于人力资本的投资收益率
人力资本包括在教育、培训以及劳动力迁移等此类活动中积累的所有投资
非人力资本包括一个社会所储备的自然资源、建筑物以及机器的存量
一个社会的财富总量是人力资本与非人力资本的一种组合