《小学语文教学大纲》明确指出：“小学语文教学要以（）为指导。”A马克思主义B毛泽东思想C辩证唯物主义D邓小平理论

第1题：

第2题：

进行语文基本功训练是小学语文教学的（）

A基本原则

B指导思想

C主要特征

D主要内容

C
略

第3题：

小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。

正确答案:正确

第4题：

小学语文教学原则就是教学经验。

正确答案:错误

第5题：

对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是（）。

• A、1956年《小学语文教学大纲（草案）》
• B、1963年《全日制小学语文教学大纲（草案）》
• C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲（试行草案）》
• D、《义务教育大纲》

正确答案:D

第6题：

（）第一次明确提出语文学科的工具性。

• A、1956年《小学语文教学大纲（草案）》
• B、1963年《全日制小学语文教学大纲（草案）》
• C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲（试行草案）》
• D、1987年《全日制小学语文教学大纲》

正确答案:B

第7题：

什么是小学语文教学设计？

正确答案:小学语文教学设计从字面讲，“设”即筹划；“计”即计谋、策略，“设计”即筹划与策略。从普遍意义讲，“设计”就是在正式做某项工作之前，根据一定的目标要求，预先策划制定的策略、方法、样式等。具体而言，小学语文教学设计，就是小学语文教学的基础环节，是在小学语文课上课之前，对该课教学、该单元教学，根据教材内容及学生的具体情况，预先制定的教学策略、教学思路、教学过程和教学方法、手段的综合方案。也就是上课前所做的一切准备工作。

第8题：

小学语文教师的语文教学能力包括（）、设计教学的能力、课堂应变能力和（）。

正确答案:分析教材的能力；语言表达的能力

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

小学语文教学评估
小学语文教学评估是对语文教师教学工作和学生语文学习质量作出客观的衡量和判断的过程。 教学评估是教学过程中必不可少的一环， 它可以保证小学语文教学目标的实际， 激励教师和学生的主动性、积极性，提供教学的反馈信息，及时调整和改进教学，促进小学语文教学的改革。
略

第14题：

传统的学习理论对今天小学语文教学仍有指导意义的是（），（），（）。
重视朗读；学与习相结合；学习语文要循序渐进
略

第15题：

突破“听”、“说”分开表述的传统并明确提出“口语交际”的理念是（）文件。

• A、1952年的《小学语文课程暂行标准》
• B、1963年的《全日制小学语文教学大纲》
• C、1986年的《全日制小学语文教学大纲》
• D、2001年的《全日制义务教育语文课程标准》

正确答案:D

第16题：

978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲》（草案）—1986年《全日制十年制学校中学语文教学大纲》（试行草案）—1990年《全日制中学语文教学大纲》及同时期的小学语文教学大纲和相应的统编教材的历史背景和历史贡献是什么？

正确答案: 1978年语文教学大纲和统编教材的历史背景是，1966—1976十年“文化大革命”期间，语文教学完全政治化，被称作“革命语文”或“革命文艺”，彻底改变了语文学科的性质，本质上取消了语文学科。1976年“文化大革命”结束，全面拨乱反正。人们对语文教学中的这场动乱也进行了反思：事实再一次证明，政治要指导语文，但不能代替语文。所以，1978年的教学大纲和统编教材，继承和发展了1963年的教学大纲和统编教材，正确处理政治和语文的关系，恢复了语文学科的基本性质，从新走上健康发展的道路。并经过1986年和1990年两次较大修订，不断完善和提高，带动语文教育进入改革开放时期。

第17题：

小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。

正确答案:正确

第18题：

1956年，新中国颁布了第一部小学语文教学大纲。2001年颁布的《语文课程标准》，标志着“（）”时期的到来。

正确答案:新语文

第19题：

《小学语文教学大纲》明确指出：“小学语文教学要以（）为指导。”

• A、马克思主义
• B、毛泽东思想
• C、辩证唯物主义
• D、邓小平理论

正确答案:C

第20题：

作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是（）

• A、各地依据1978年教学大纲编写的实验教材
• B、1978年《全日制十年制学校小学课本语文》
• C、九年义务教育小学语文教科书
• D、1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》

正确答案:B

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：