A专科学历
B本科学历
C专科学历或同等学历
D本科学历或同等学历
第1题:
在我国,集中体现国家对教育督导人员的基本要求,且为规范督学行为的主要依据的是()。
A《教育督导暂行规定》
B《督学行为准则》
C《中华人民共和国教育法》
D《关于加强督学队伍建设的几点建议》
第2题:
我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了()
A《视学官章程》
B《督学规程》
C《视导要项》
D《教育部督学规程》
第3题:
中国国家教育督导团的总督学由任命,()主持国家教育督导团工作,副总督学协助总督学开展工作。
第4题:
承担一定的教育督导职责的没有任何教育、教学与教育管理工作经验的人员,叫作()。
第5题:
二战后,法国教育督导制度进行了不断调整和改革,产生了许多新的督学团体,如1964年产生了()。
第6题:
法国教育督导人员自上而下排序正确的是()
第7题:
第8题:
女皇督学和地方监督员
教育部督学与地方督学
女皇督学与地方视导员
教育与科学部督学与郡督学
第9题:
国家教育总督学、国家教育行政总督导、大学区督学、省督学等督导人员
国家教育行政总督导、国家教育总督学、大学区督学、省督学等督导人员
国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学
大学区督学、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员
第10题:
《视学官章程》
《督学规程》
《视导要项》
《教育部督学规程》
第11题:
专科学历
本科学历
专科学历或同等学历
本科学历或同等学历
第12题:
第13题:
教育督导人员称为督学,我国的督学是由()任命的。
政府
略
第14题:
我国地方教育督导机构内人员设置由高至低依次为()。
第15题:
1991年10月原国家教委颁发《教育督导暂行规定》共分()章()条,明确教育督导的性质、任务、范围、督学的产生和资格条件、机构设置和职责、权利义务等内容。
第16题:
英国的教育督导人员分为()。
第17题:
原国家教委1991年《教育督导暂行规定》对督学的基本条件中对督学须有()年以上从事教育工作的经历的规定。
第18题:
教育督导人员(我国把教育督导人员称为督学)的条件即督学的资格问题?
第19题:
第20题:
皇家督学团
皇家督学处
皇家督导团
皇家督导处
第21题:
第22题:
国家教育行政总督学
皇家督学
地区教育督学
国家教学总督学
第23题:
《教育督导暂行规定》
《督学行为准则》
《中华人民共和国教育法》
《关于加强督学队伍建设的几点建议》