简答我国封建社会中由皇帝用于指挥庶政的主流文种及其各自运用时期。

题目
简答我国封建社会中由皇帝用于指挥庶政的主流文种及其各自运用时期。
相似考题

1.()我国农村采取的是“政社合一”体制。A.改革开放以后B.封建社会时期C.人民公社时期D.建国初期

2.诏书主要用于皇帝（）。A征求人才B指挥庶政C临终遗嘱D赦免

3.我国公文文种演化发展的阶段有（）。A规范文种时期B前文种时期C准文种时期D变易文种时期E文种孑遗时期

4.南朝皇帝中出身庶族，最有作为的皇帝是（）

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  • 第1题：

    简答同一历史时期文种设置与分工的决定方面及其各自构成、影响因素。


    正确答案: 同一历史时期的公文，其文种设置与分工的总体状况，取决于两方面的交互作用：
    （1）深层基础，是实际公务需要。其构成、影响因素如：国体、政体、分支组织系统；公务活动所涉社会领域广、狭；各部分公文对实际公务的推动方式及运用频率等。
    （2）直接制约，是对公文的国家规范行为。包括：规范力度、重视程度，以及规范制订者对文种分工合理性认识水平的高低、精密程度。

  • 第2题：

    我国古代重农抑商政策（） ①形成于战国时期 ②长期维持了社会的稳定 ③是封建社会的传统经济政策 ④在封建社会中始终发挥着积极作用

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、②③④
    • D、①③④

    正确答案:B

  • 第3题：

    诏书的一般用途有（）.

    • A、指挥庶政
    • B、宣布政令
    • C、批答臣奏
    • D、征讨叛乱
    • E、指授方略

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    奏，是我国封建社会中陈述政事的重要公文文种，它的使用只限于臣僚上书于（）。

    • A、朝廷
    • B、上级官员
    • C、皇帝
    • D、宰相

    正确答案:C

  • 第5题：

    论述城市在我国封建社会中的地位


    正确答案: 在封建社会我国的城市基本上是由于统治和军事防御的需要而兴建的。因此，城市带有明显的政治性和军事性。这一时期的城市是贵族、地主、官僚集居的地方，是封建统治阶级施行政治统治的中心。封建统治者控制着整个城市，工商业虽有发展，但在整个城市中不占主要地位。
    我国的封建城市是政治中心，而不是经济中心。它没有发达的工业为依托，商品贸易也受到限制。这样，它不但不能对广大农村发挥经济的领导和辐射作用，而且因政治上的统治和经济上的盘剥还会造成严重的城乡对立。

  • 第6题：

    在封建社会中，同一方向的行文文种有异是普遍现象，其原因是（）。

    • A、文种应用严格
    • B、朝代兴革影响
    • C、等级差异悬殊
    • D、衙署性质有别

    正确答案:C

  • 第7题：

    问答题
    简答我国封建社会中由皇帝用于指挥庶政的主流文种及其各自运用时期。

    正确答案： 在我国封建社会各时期中，由皇帝用于指挥庶政的主流文种大致为：诏书、敕、“圣旨”、“谕旨”。
    它们各自使用时期是：
    （1）秦汉、三国、两晋、南北朝、隋、明朝，诏书运用最为频繁；
    （2）宋代，用于庶政的君命文种主要为敕；
    （3）元代多用“圣旨”；
    （4）清代则为“谕旨”。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    诏书主要用于皇帝（）。
    A

    征求人才

    B

    指挥庶政

    C

    临终遗嘱

    D

    赦免


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简答民国时期的签呈及其文种地位。

    正确答案： 签呈是国民党政府时期行用于本机关、本系统内部，由属官呈于长官的非正规上行文种。
    就文种源流而论，签呈可视为由“呈”派生的文种。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    我国封建社会第一所中央官办大学创立于哪一个皇帝时期？当时被称为什么名字？

    正确答案： 汉武帝；太学。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于犯罪原因的“原罪说”是（）。
    A

    欧洲奴隶社会的主流观点

    B

    中国奴隶社会的主流观点

    C

    欧洲封建神学时期的主流观点

    D

    中国封建时期的主流观点


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    诏书的一般用途有（）
    A

    指挥庶政

    B

    宣布政令

    C

    批答臣奏

    D

    征讨叛乱

    E

    指授方略


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于中国封建专制主义中央集权制度的认识，正确的是（）①它的产生是中国封建自然经济发展的必然结果②封建专制主义的主要特征是皇帝个人专权③它在封建社会的上升时期积极作用是主流④它确立于秦朝，巩固于汉朝，完善于隋唐，衰落于明清

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①②③④
    • D、①③④

    正确答案:C

  • 第14题：

    简答民国时期的签呈及其文种地位。


    正确答案:签呈是国民党政府时期行用于本机关、本系统内部，由属官呈于长官的非正规上行文种。
    就文种源流而论，签呈可视为由“呈”派生的文种。

  • 第15题：

    关于犯罪原因的“原罪说”是（）.

    • A、欧洲奴隶社会的主流观点
    • B、中国奴隶社会的主流观点
    • C、欧洲封建神学时期的主流观点
    • D、中国封建时期的主流观点

    正确答案:C

  • 第16题：

    简述明清时期我国封建经济发展的主要特点及其成因。


    正确答案: （1）主要特点：
    ①封建经济达到顶峰：边疆地区获得开发，经济发展速度较快；农业生产结构发生显著变化，农业生产发展；手工业进步；商业繁荣。
    ②资本主义萌芽产生并缓慢发展：明中后期，在江南一些地区，一些生产部门，稀疏地出现了资本主义萌芽，在清代，手工工场规模扩大，部门和地区增多，资本主义萌芽缓慢发展。
    （2）成因：
    ①生产力的发展（技术、工具等）
    ②生产关系调整（更名亩，一条鞭法、地丁银等）
    ③有利的社会环境（政治稳定，国家统一，多民族国家进一步巩固和发展）
    ④腐朽的封建制度严重地阻碍资本主义萌芽成长。

  • 第17题：

    臣工上庶政于皇帝的最重要的文种为（）。

    • A、章
    • B、表
    • C、奏
    • D、议

    正确答案:C

  • 第18题：

    我国古代的重农抑商政策（） ①形成于战国时期 ②长期保持了社会的稳定 ③是封建社会传统的经济政策 ④在封建社会中始终发挥着积极的作用

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、②③④
    • D、①③④

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    奏，是我国封建社会中陈述政事的重要公文文种，它的使用只限于臣僚上书于（）。
    A

    朝廷

    B

    上级官员

    C

    皇帝

    D

    宰相


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    我国公文文种演化发展的阶段有（）。
    A

    规范文种时期

    B

    前文种时期

    C

    准文种时期

    D

    变易文种时期

    E

    文种孑遗时期


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    臣工上庶政于皇帝的最重要的文种为（）。
    A

    章

    B

    表

    C

    奏

    D

    议


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述明清时期我国封建经济发展的主要特点及其成因。

    正确答案： （1）主要特点：
    ①封建经济达到顶峰：边疆地区获得开发，经济发展速度较快；农业生产结构发生显著变化，农业生产发展；手工业进步；商业繁荣。
    ②资本主义萌芽产生并缓慢发展：明中后期，在江南一些地区，一些生产部门，稀疏地出现了资本主义萌芽，在清代，手工工场规模扩大，部门和地区增多，资本主义萌芽缓慢发展。
    （2）成因：
    ①生产力的发展（技术、工具等）
    ②生产关系调整（更名亩，一条鞭法、地丁银等）
    ③有利的社会环境（政治稳定，国家统一，多民族国家进一步巩固和发展）
    ④腐朽的封建制度严重地阻碍资本主义萌芽成长。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简答同一历史时期文种设置与分工的决定方面及其各自构成、影响因素。

    正确答案： 同一历史时期的公文，其文种设置与分工的总体状况，取决于两方面的交互作用：
    （1）深层基础，是实际公务需要。其构成、影响因素如：国体、政体、分支组织系统；公务活动所涉社会领域广、狭；各部分公文对实际公务的推动方式及运用频率等。
    （2）直接制约，是对公文的国家规范行为。包括：规范力度、重视程度，以及规范制订者对文种分工合理性认识水平的高低、精密程度。
    解析： 暂无解析

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