试述我国近现代学制发展的过程。
题目
试述我国近现代学制发展的过程。
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第1题：
在中国近现代最早确立图画手工科进入中小学校并正式颁布实施的学制是（ ）A.癸卯学习
B.壬寅学制
C.钦定学制
D.郡国学制答案：A解析： -
第2题：
试述我国现行学制的改革与发展方向。
（一）、正确确立我国学制改革的价值基础。
1、立足于教育发展的现实，着眼于教育发展的未来，符合经济发展的需要。我国实行社会主义市场经济之后，使得产业的结构产生了重大的变化。农业现代化、乡镇企业的发展、第三产业的兴起、高科技迅猛发展，必然要求教育为其培养人才的结构也发生变化。学制的改革不能无视于这种经济发展的现实，不能不从我国现实教育发展的状况出发，来对各个阶段的教育结构做出必要的调整。
2、建立科学的教育分类方法体系。结合我国教育发展的实际情况，制定科学、合理的教育分类标准，这是学制制定的一个重要前提。
（二）、要符合现代学制发展的趋势。随着人类社会的不断地发展，社会对人才的需求表现出了两种态势：一种表现为对劳动者个体素质水平要求的差距的进一步加大，另一种表现为要求劳动者素质的整体水平都有所提高。
（三）、合理调整学制结构的组成部分。
1、国家应加强对幼儿园的管理，使学前教育的发展逐步地步入、健康、规范发展的轨道。
2、增强义务教育学制在分段基础上的灵活性，协调好义务教育与高级中等教育的衔接。
3、加大高级中等教育阶段结构调整的力度，以适应社会经济的发展对不同专业人才培养的需要。
4、进一步完善高等教育体系，理顺初等教育、中等教育、高等教育阶段之间的关系，提高整个民族的文化素质水平。
5、为成人教育提供广阔的发展空间。
略 -
第3题：
试述近现代工业社会的社会立法及其对社区社会工作发展的意义。
正确答案:为了稳定社会秩序，西方国家政府创立了系统的社会福利制度，为社区社会工作奠定了制度基础；德国俾斯麦政府时期以立法形式强制建立了社会安全制度；英国的贝弗里奇报告发表后，开始建立福利国家模式，美国在罗斯福新政时期通过了社会保障法；
对社区工作来说，社会安全制度的建立有以下意义：确定和扩大了社区工作的工作对象；较好的调动了社区资源，使得社区工作更有计划性和目标性；强化了社区工作的社会稳定功能；福利国家思想推动社区工作的发展；为社区工作专业化提供广阔空间 -
第4题：
我国近现代资产阶级教育家综合民初以来教育改革成果的产物并于1922年11月颁布施行的学制是（）
- A、壬戌学制
- B、癸卯学制
- C、壬子一癸丑学制
- D、壬寅学制
正确答案:A -
第5题：
我国近现代旅游的发展状况如何？
正确答案: （一）我国近代旅游的发展状况
1840年鸦片战争以后，中国的门户被列强打开，从此中国社会涌现了各种浪潮。一些仁人志士奔走江湖，为救国救民而贡献力量。同时，清朝政府一些人士也意识到中国的处境，采取各种革新办法，举办学堂，培养人才。特别是19世纪末，大批中国有志人士出国留学，也开启了近代社会中国修学旅游的浪潮。1906年，我国官费、自费留学生达到8000多人。除此，当时政府也组织官员出国进行考察访问，也有人出国开展商贸活动。并且随着出国人士的增加，华人华侨增多，也参与回国探亲访友、投资经商等活动，人与人间的交往变得频繁与密切。20世纪初，我国一些发达城市如上海、广州等地，也吸引了众多外国人，以传教士为主。随着中外人员交往的增多，国外的一些旅行服务公司如美国运通公司开始进入中国，在发达城市开展业务。在此种情形下，1923年8月，经过北洋政府批准，上海商业储蓄银行银行家陈光甫先生决定在该银行内开设旅行部，负责国人旅行事务、代定火车票
等，虽然该旅行部工作人员只有几人，规模小，却是中国近代历史上第一家具有旅游服务性质的机构。1924年，该旅行部举办了上海通往杭州的第一批国内旅游团。1925年，又组织我国第一次出国旅行活动，即赴日“观樱”旅行团。1927年，该旅行部出版了我国第一本具有宣传与介绍性质的《旅行杂志》，让国人对祖国各地的风景名胜、风土人情等有了一定的了解。1927年6月，该旅行社更名为中国旅行社，专门负责各种旅游事务，并且随着业务的开展，在国外多国设立办事机构，推动我国近代旅游有了进一步的发展。但由于战争等因素，我国近代历史上的旅游活动及旅游业并没有能够顺利展开，旅游者人数也不成规模。
（二）我国现代旅游的发展状况
新中国成立以后，我国为巩固新生政权、贯彻侨务政策，成立了第一家国营旅行社——华侨服务社，主要接待海外侨胞归国探亲和观光游览活动。这一时期的旅游业的主要工作是政治性接待，参与旅游的人员也以海外侨胞为多，同时也有港澳同胞和外籍华人。50年代，一些自费来华的外国人逐渐增多。随着我国与亚非国家国际关系的变化，西方国家来华访问的人数也是不断上升。改革开放以后，由于我国经济建设的重心发生转移，对外开放与交流日益显得重要。而旅游业作为国家创汇与开展对外交往的一个渠道，其重要性越来越被国家和政府重视。旅游在现代社会的地位逐渐上升。同时，改革开放也使得我国经济发展，人民生活水平逐渐改善。在社会经济发展、居民安居乐业、社会稳定的大环境中，人民的生活观念也在发生变化，其对待旅游的心态也在变化，并且产生旅游的需求。随着我国旅游政策的不断变化，国际旅游、入境旅游、国内旅游都获得了较大的发展。特别是20世纪90年代，我国旅游者参与人数上升，1999年实行黄金周假日制度以来，越来越多的人加入旅游者大军，我国旅游业也获得了长足进展。
在我国现代旅游发展进程中，已形成了自身的特点与规律，主要表现在旅游普及化、交通工具现代化、旅游客源地与目的地多样化、旅游类型丰富化等方面。同时，旅游者对于各种信息的获得能力上升，旅游者的旅游权益保护意识增加，也使其对旅游质量的要求增加。我国现代旅游与世界现代旅游的发展更加同步，也更加有特色。 -
第6题：
我国国家审计发展过程大体经历了（）三个阶段。
- A、古代审计
- B、近代审计
- C、现代审计
- D、当代审计
- E、近现代审计
正确答案:A,B,C -
第7题：
单选题中国近现代学制建设史上首次颁布的学制是（）A《壬寅学制》
B《癸卯学制》
C《壬子学制》
D《壬戌学制》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题试述德国近现代法律制度的发展与演变。正确答案：解析： -
第9题：
问答题试述中国近现代小学学制的沿革大要。正确答案：
学制是一个国家各级各类学校的体系,其中包括小学学制。小学学制是对小学的性质、任务、入学条件、学习年限等内容的规定。在不同的历史时期,我国小学学制呈现出不同特点,中国近现代小学学制的沿革主要包括以下几个阶段:
(1)癸卯学制
癸卯学制是中国近代教育史上最先制定的系统学校制度,它1903年制定,并于1904年1月颁布执行。从纵的方面来说,它把整个学程分为3段7级,第一段为初等教育,分为蒙养院4年,初等小学5年,高等小学4年,共3级13年。蒙养院收3~7岁儿童,教育内容包括游戏、歌谣、谈话和手技,其附设在育婴堂和敬节堂内。初等小学堂招收7岁以上的儿童,重视读经,高等小学堂增加了学时,学习内容也相应扩展。
此外,在横的方面,实业教育中设有初等学堂,相当于高等小学堂程度,包括初等农业学堂、初等商业学堂、初等工业学堂和初等商船学堂。此后,清政府又设女子小学,较男子少1年,且男女不得同校,后又把小学分为五年制完全科和四年制、三年制的简易科。1910年小学一律改为4年,1911年小学教育成为义务教育。
(2)壬子癸丑学制
1912年,中华民国成立后,教育部开始着手对封建主义旧教育进行资产阶级性的改造,逐步形成了一个新的学制系统,即壬子癸丑学制。壬子癸丑学制规定整个教育期限为17年或18年,共3段4级。其中初等教育2级,初小4年,男女同学;高小3年,男女分校。儿童6~14岁入小学。在课程设置上取消了忠君尊孔的课程,增加了自然科学课程和生产技能的训练。改进了教学方法,反对体罚,要求教育联系儿童实际,适合儿童身心发展的特点。在普通教育系统之外,还设有师范教育和实业教育,实业教育中的乙种实业学校相当于高小教育阶段。
(3)壬戌学制
1915年国内兴起了新文化运动,1919年又出现了“五四”运动,新的政治经济形势暴露了壬子癸丑学制的不足,1922年新的学制即壬戌学制公布实施。壬戌学制采用美国学制的一种,分为3段,其中初等教育6年,包括初级小学4年和高级小学2年,入学年龄为6岁,课程无男女校之区别。小学国文改为国语,修身改为公民,并加强了手工、图画课。职业教育单成系统,代替实业教育并大大加强。壬戌学制颁布后几经修改,但基本框架未变,沿用至1951年废止。
(4)中华人民共和国成立后的学制
中华人民共和国成立后,1951年10月,政务院颁布了《关于改革学制的决定》,对旧学制进行根本性的改革,规定中华人民共和国新学制。1958年9月,中共中央、国务院在《关于教育工作的指示》中,规定全国有三类主要学校:全日制学校、半工半读学校、各种形式的业余学校。
中国现行的学校系统中初等教育主要指小学,招收5岁或6岁儿童入学,学习年限5年或6年。全日制小学的教育任务是为社会主义祖国培养新生一代,使他们接受中等教育时有个良好的基础,另外相当于小学教育程度的有成人业余初等教育。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题我国国家审计发展过程大体经历了（）三个阶段。A古代审计
B近代审计
C现代审计
D当代审计
E近现代审计
正确答案： A,E解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题在我国近现代改革中，明确规定将学堂改为学校，实行男女平等，允许初等小学男女同校的学制是（ ）。A壬寅学制
B癸卯学制
C壬子癸丑学制
D壬戌学制
正确答案： B解析： -
第12题：
问答题试述近现代工业社会的社会立法及其对社区社会工作发展的意义。正确答案： 为了稳定社会秩序，西方国家政府创立了系统的社会福利制度，为社区社会工作奠定了制度基础；德国俾斯麦政府时期以立法形式强制建立了社会安全制度；英国的贝弗里奇报告发表后，开始建立福利国家模式，美国在罗斯福新政时期通过了社会保障法；
对社区工作来说，社会安全制度的建立有以下意义：确定和扩大了社区工作的工作对象；较好的调动了社区资源，使得社区工作更有计划性和目标性；强化了社区工作的社会稳定功能；福利国家思想推动社区工作的发展；为社区工作专业化提供广阔空间解析： 暂无解析 -
第13题：
我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是（ ）A.单轨学制
B.双轨学制
C.分支学制
D.多轨学制答案：C解析：【考情点拨】本题考查我国的教育制度。
【应试指导】现代学校教育制度可以分为单轨学制、双轨学制和分支型学制。我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。 -
第14题：
试述我国学制改革与发展的方向？
（一）正确确立我国学制改革的价值基础。
1、立足于教育发展的现实，着眼于教育发展的未来，符合经济发展的需要。
2、建立科学的教育分类方法的体系。
（二）要符合现代学制发展的趋势。我国现行学制地单轨制度要负担起双重的使命，一种表现为要求劳动者素质的整体水平都有所提高；另一方面表现为对劳动者个体素质水平要求的差距进一步加大。因此，我国现行学制的单轨制要负担起双重的使命。
（三）合理调整学制结构的组成部分。
1、国家营加强幼儿园的管理，使学学前教育的发展逐渐的步入有序、健康、规范发展的轨道。
2、增强义务教育学制在分段基础上的灵活性，协调好义务教育与高级中等教育的衔接。
3、加大高级中等教育阶段结构调整的力度，以适应社会经济的发展对不同专业人才培养的需要。
4、进一步完善高等教育体系，理顺初等教育、中等教育、高等教育阶段之间的关系，提高整个民族的文化素质水平。
略 -
第15题：
中国近现代学制建设史上首次颁布的学制是（）
- A、《壬寅学制》
- B、《癸卯学制》
- C、《壬子学制》
- D、《壬戌学制》
正确答案:A -
第16题：
简述我国近现代体育课程名称的历史发展演变。
正确答案:体育课程在中国近代学校里的设立已经有了一百多年的历史。1840年，第一次鸦片战争失败，随着帝国主义的势力侵人我国，西方的近代体育运动也开始传人我国。迫于各方面的压力，清政府废除科举，兴办学校。1903年颁布了《奏定学堂章程》（《癸卯学制》），学校普遍设立“体操科”，以后随着东西方文化交流的加强和美国实用教育思想的影响，北洋政府1922年的教育改革，开始使用美国的“六三三学制”。在改革中制定颁布了新学制（壬戌学制），“体操科”改为“体育科”，1923年公布了《新学制课程标准》，正式将学校的“体操科”改名为“体育科”，以后改名为“体育课”，剔除了中小学的兵式体操，使我国学校体育发生了重大变化，进入了新的历史时期。这样，体育课程就作为近代学校教育的一个内容被固定下来并延续至今。新中国成立后，1999年第三次全国教育工作会议和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。”为了适应时代的发展和贯彻落实中央的《决定》，教育部于2000年12月制定了全日制小学、初级中学和普通高级中学《体育与健康课程标准》（实验稿），并决定于2001年起在全国正式实施。在新颁布的课程标准中小学体育课程名称没有变化，仍然叫体育课，中学体育课程名称改为《体育与健康》。《体育与健康》是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的必修课程，它是对原有的体育课进行深化改革，突出健康目标的一门课程。 -
第17题：
在我国近现代改革中，明确规定将学堂改为学校，实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是（）。
- A、王寅学制
- B、葵卯
- C、壬子癸丑
- D、壬戌学制
正确答案:C -
第18题：
个别教学制是近现代最主要的教学组织形式。
正确答案:错误 -
第19题：
问答题试述我国学制改革与发展的方向？正确答案： （一）正确确立我国学制改革的价值基础。
1、立足于教育发展的现实，着眼于教育发展的未来，符合经济发展的需要。
2、建立科学的教育分类方法的体系。
（二）要符合现代学制发展的趋势。我国现行学制地单轨制度要负担起双重的使命，一种表现为要求劳动者素质的整体水平都有所提高；另一方面表现为对劳动者个体素质水平要求的差距进一步加大。因此，我国现行学制的单轨制要负担起双重的使命。
（三）合理调整学制结构的组成部分。
1、国家营加强幼儿园的管理，使学学前教育的发展逐渐的步入有序、健康、规范发展的轨道。
2、增强义务教育学制在分段基础上的灵活性，协调好义务教育与高级中等教育的衔接。
3、加大高级中等教育阶段结构调整的力度，以适应社会经济的发展对不同专业人才培养的需要。
4、进一步完善高等教育体系，理顺初等教育、中等教育、高等教育阶段之间的关系，提高整个民族的文化素质水平。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试述我国现行学制的改革与发展方向。正确答案： （一）、正确确立我国学制改革的价值基础。
1、立足于教育发展的现实，着眼于教育发展的未来，符合经济发展的需要。我国实行社会主义市场经济之后，使得产业的结构产生了重大的变化。农业现代化、乡镇企业的发展、第三产业的兴起、高科技迅猛发展，必然要求教育为其培养人才的结构也发生变化。学制的改革不能无视于这种经济发展的现实，不能不从我国现实教育发展的状况出发，来对各个阶段的教育结构做出必要的调整。
2、建立科学的教育分类方法体系。结合我国教育发展的实际情况，制定科学、合理的教育分类标准，这是学制制定的一个重要前提。
（二）、要符合现代学制发展的趋势。随着人类社会的不断地发展，社会对人才的需求表现出了两种态势：一种表现为对劳动者个体素质水平要求的差距的进一步加大，另一种表现为要求劳动者素质的整体水平都有所提高。
（三）、合理调整学制结构的组成部分。
1、国家应加强对幼儿园的管理，使学前教育的发展逐步地步入、健康、规范发展的轨道。
2、增强义务教育学制在分段基础上的灵活性，协调好义务教育与高级中等教育的衔接。
3、加大高级中等教育阶段结构调整的力度，以适应社会经济的发展对不同专业人才培养的需要。
4、进一步完善高等教育体系，理顺初等教育、中等教育、高等教育阶段之间的关系，提高整个民族的文化素质水平。
5、为成人教育提供广阔的发展空间。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题在我国近现代改革中，明确规定将学堂改为学校，实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是（）。A王寅学制
B葵卯
C壬子癸丑
D壬戌学制
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题我国近现代资产阶级教育家综合民初以来教育改革成果的产物并于1922年11月颁布施行的学制是（）A壬戌学制
B癸卯学制
C壬子一癸丑学制
D壬寅学制
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试述我国近现代学制发展的过程。正确答案： 近代学制：
（一）、壬寅学制、癸卯学制（1902年学制和1904年学制）。壬寅学制是清政府的官学大臣张百熙于1902年主持拟定的，名曰《钦定学堂章程》，是中国近代教育史上最早由国家正式颁布的学校系统，但由于种种原因未付诸实施。癸卯学制是由张百熙、荣禄、张之洞等三人于1904年主持拟定的名曰《奏定学堂章程》，它是中国近代教育史上第一部由国家颁布的并在全国实行的学校系统。
（二）、壬子癸丑学制。壬子癸卯学制是辛亥革命胜利后的产物。
现代学制：
1、1919年“五四”运动爆发，被认为是中国现代教育的起点。壬戌学制是在“五四”新文化运动的影响下，随着外国教育理论纷纷传入中国以及中国民族资本主义工业的发展而产生的，因此，壬戌学制被称为现代学制。壬戌学制是中国现代教育史上的第一个学制。
2、现行学制。解析： 暂无解析