A语言型
B智力型
C艺术型
D创造型
第1题:
第2题:
特殊儿童的类型有()。
A智力超常儿童
B弱智儿童
C学习困难学生
D聋、哑、盲儿童
E成绩差的学生
第3题:
漫画从内容上分类有很多种类型,其中不包括()。
第4题:
具有优异禀赋的超常儿童也是特殊需要学生。
第5题:
()超常儿童的典型特征表现在阅读和写作能力的优异。
第6题:
简述学前超常儿童的类型。
第7题:
儿童和青少年期精神障碍的主要类型有哪些?
第8题:
能力差异中质的差异表现在()。
第9题:
超常儿童
特殊儿童
非一般儿童
怪童
第10题:
智力型
语言型
艺术型
创造型
第11题:
第12题:
生理发展障碍儿童类和语言发展障碍儿童类
超常儿童类和认知发展障碍儿童类
情绪与行为问题儿童类
感觉障碍儿童类
第13题:
第14题:
在项目实施时,根据事实表的特点和拥护的查询需求,可以选用()、业务类型、区域和下属组织等多种数据分割类型。
第15题:
统考的题目类型有()
第16题:
超常儿童是智力和才能高度发展,优异智力、创造力及()相互作用构成的统一体。
第17题:
我国心理学家把智力发展突出优异或具有某方面特殊才能的儿童,称为()
第18题:
幼苗有哪两种类型?蚕豆和棉花各属于哪种类型?这两种类型是如何形成的?
第19题:
阅读和写作过程都可看作解决问题的过程。所以,阅读和写作能力可以用广义的知识的掌握来解释。( )
第20题:
碎屑岩属于沉积岩大类,主要又碎屑物质和胶结物质组成。其中胶结物类型主要有()、()、()和()四种类型。
第21题:
智力超常儿童
弱智儿童
学习困难学生
聋、哑、盲儿童
成绩差的学生
第22题:
讽刺漫画
报道漫画
儿童漫画
哲理漫画
第23题:
语言型
智力型
艺术型
创造型
第24题: