通过观察他人的行为结果，使观察者增进社会可接受的行为。这是模仿和示范作用中的（）A获得效果B解除抑制效果C抑制效D促进效果

题目
通过观察他人的行为结果，使观察者增进社会可接受的行为。这是模仿和示范作用中的（）

A获得效果

B解除抑制效果

C抑制效

D促进效果

相似考题

1.学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自E1的行为指向，这是一种（ ）。A．替代强化B．直接强化C．自我强化D．负强化

2.__________的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、 模仿榜样的行为而习得。

3.学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（ ）。A．替代强化B．直接强化C．自我强化D．负强化

4.__________学习是社会学习的一种最重要的形式，它是通过观察他人所表现的行为及其结果而发生的替代性学习。

更多“通过观察他人的行为结果，使观察者增进社会可接受的行为。这是模仿和示范作用中的（）”相关问题

  • 第1题：

    班杜拉将通过观察和模仿他人的行为而获得的学习称为“()”．

    A．行为学习

    B．观察学习

    C．社会学习

    D．模仿学习


    正确答案：B

  • 第2题：

    态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。（ ）


    正确答案：√
    略。

  • 第3题：

    观察学习是通过观察他人所表现的行为及其结果而发生的替代性学习。（ ）


    答案：对
    解析：
    班杜拉认为，学习是个体通过对他人的行为及其强化结果的观察，从而获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程。

  • 第4题：

    经营者下列行为中，可以认定为仿冒行为的有（）。

    • A、假冒他人注册商标
    • B、模仿他人的经营行为
    • C、模仿他人的服务标志
    • D、模仿他人的商品包装

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    属于班杜拉行为主义理论的内容是（）

    • A、通过观察和模仿他人的行为也能达到对自我的行为修正。
    • B、行为可以操作外在的环境，从而产生一定的结果，这个结果将决定我们行为的重复次数。
    • C、环境塑造行为。
    • D、刺激-反应模式。

    正确答案:A

  • 第6题：

    班杜拉认为儿童是通过观察他们生活中重要人们的行为而学习社会行为的，即模仿他们生活中人们的行为进行学习的。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）

    • A、替代强化
    • B、直接强化
    • C、自我强化
    • D、负强化

    正确答案:A

  • 第8题：

    通过观察环境中他人的行为及其后果而发生的学习是（）

    • A、 模仿学习
    • B、 观察学习
    • C、 发现学习
    • D、 强化学习

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    通过观察他人的行为结果，使观察者增进社会可接受的行为。这是模仿和示范作用中的（）
    A

    获得效果

    B

    解除抑制效果

    C

    抑制效

    D

    促进效果


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（）。
    A

    模仿

    B

    从众

    C

    服从

    D

    认同


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    属于班杜拉行为主义理论的内容是（）
    A

    通过观察和模仿他人的行为也能达到对自我的行为修正。

    B

    行为可以操作外在的环境，从而产生一定的结果，这个结果将决定我们行为的重复次数。

    C

    环境塑造行为。

    D

    刺激-反应模式。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认为人的大部分社会行为是通过观察他人、模仿他人而学会的观点属于（）
    A

    人本主义

    B

    精神分析理论

    C

    社会学习理论

    D

    超个人主义理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    采用含蓄的方式，通过语言、表情、行为等刺激手段，对他人的心理和行为发生影响，使他人接收某一观念或按照某一方式进行活动，这是指()．

    A．模仿

    B．从众

    C．暗示

    D．合作


    正确答案：C

  • 第14题：

    观察者从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，以后在一定条件下观察者表现出能体现这些规则或原理的行为，却不需要模仿所观察到的那些特殊的反应方式。这是（　　）

    A.直接的观察学习
    B.抽象性观察学习
    C.创造性观察学习
    D.间接的观察学习

    答案：B
    解析：
    班杜拉根据观察者观察学习的不同水平，把观察学习划分为三种类型：①直接的观察学习，即学习者对示范行为简单的模仿；②抽象性观察学习，学习者从示范者的行为中获得一定的行为规则或原理；③创造性观察学习，学习者从不同示范行为中抽取出不同的行为特点，并形成了一种新的行为方式。

  • 第15题：

    认为人的大部分社会行为是通过观察他人、模仿他人而学会的观点属于（）

    A人本主义

    B精神分析理论

    C社会学习理论

    D超个人主义理论


    C
    略

  • 第16题：

    通过观察他人行为也可以产生学习，这是班杜拉的一个重要观点。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    用含蓄的、间接的方式，对他人的心理和行为产生影响，并使他人不自觉地按照一定的方式行动。这是（）

    • A、认同
    • B、模仿
    • C、暗示
    • D、从众

    正确答案:C

  • 第18题：

    在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（）。

    • A、模仿
    • B、从众
    • C、服从
    • D、认同

    正确答案:D

  • 第19题：

    操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    用含蓄的、间接的方式，对他人的心理和行为产生影响，并使他人不自觉地按照一定的方式行动。这是（）
    A

    认同

    B

    模仿

    C

    暗示

    D

    从众


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    经营者下列行为中，可以认定为仿冒行为的有（）。
    A

    假冒他人注册商标

    B

    模仿他人的经营行为

    C

    模仿他人的服务标志

    D

    模仿他人的商品包装


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （　）的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。

    正确答案： 班杜拉
    解析： 暂无解析

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