广播电视受众研究最基本的内容是（）。A受众构成测量B视听人数测量C受众评价测量D视听节目测量

题目
广播电视受众研究最基本的内容是（）。

A受众构成测量

B视听人数测量

C受众评价测量

D视听节目测量

相似考题

1.针对信息的研究是A．控制研究B．内容研究C．媒介研究D．受众研究E．效果研究

2.广播电视受众测量包括对全国电视受众、地方电视受众和广播电台听众的测量调查。()此题为判断题(对，错)。

3.针对传播者的研究是A．控制研究B．内容研究C．媒介研究D．受众研究E．效果研究

4.针对信息的研究是A.控制研究B.内容研究C.媒介研究D.受众研究SXB针对信息的研究是A.控制研究B.内容研究C.媒介研究D.受众研究E.效果研究

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  • 第1题：

    广播电视受众调查最基本的目的是确定各节目受众的（）。

    A评价

    B构成

    C数量

    D反馈


    C
    略

  • 第2题：

    广播电视业经营的要素包括（）

    A广播电视台

    B广播电视网

    C受众

    D主管机关

    E广告客户


    A,B,C,E
    略

  • 第3题：

    简述受众在广播电视新闻传播过程中的作用。


    正确答案: （1）受众是整个传播活动的目标，传播效果的检测。受众的选择直接体现新闻媒介的社会效益和经济效益；
    （2）当代中国媒介市场已进入受众为主体的买方市场，受众信息的多元需求是频道和节目定位的根据；
    （3）现代传播技术为广电媒介参与提供了广阔空间。要努力拓宽受众参与的渠道，形成即时反馈效应，使大众传播融入人际传播的优势。

  • 第4题：

    受众调查影响着广播电视台的经济状况和节目安排。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    广播电视的基本资源是（）

    • A、频率资源
    • B、时间资源
    • C、受众资源
    • D、节目资源

    正确答案:A

  • 第6题：

    简述新时期广播电视受众的特点。


    正确答案: <1>、在生活节奏加快，信息多元化的今天，广大受众要求媒体对信息过滤后精编的呼声越来越高。<2>、媒体与受众的关系上，一改此前媒体受众的被动地位，第一次实现了相互间的平等，以外所说的受众仅能从被动接受信息的地位得到极大改变，信息接收的主动权越来越多的向受众转移。<3>、数字化传媒改变了以外受众收听收看广播电视必须同步性的特点，而实现了异步性。<4>、报纸的易读性，在生活节奏快信息多元化的今天，依然对广播电视构成挑战。

  • 第7题：

    控制研究的研究对象是（）

    • A、传播效果
    • B、受众
    • C、传播主体
    • D、传播内容

    正确答案:C

  • 第8题：

    针对信息的研究是（）。

    • A、控制研究
    • B、内容研究
    • C、媒介研究
    • D、受众研究
    • E、效果研究

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    广播电视受众调查最基本的目的是确定各节目受众的（）。
    A

    评价

    B

    构成

    C

    数量

    D

    反馈


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述新时期广播电视受众的特点。

    正确答案： <1>、在生活节奏加快，信息多元化的今天，广大受众要求媒体对信息过滤后精编的呼声越来越高。<2>、媒体与受众的关系上，一改此前媒体受众的被动地位，第一次实现了相互间的平等，以外所说的受众仅能从被动接受信息的地位得到极大改变，信息接收的主动权越来越多的向受众转移。<3>、数字化传媒改变了以外受众收听收看广播电视必须同步性的特点，而实现了异步性。<4>、报纸的易读性，在生活节奏快信息多元化的今天，依然对广播电视构成挑战。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    受众研究最基本的内容是（）
    A

    视听人数测量

    B

    受众构成测量

    C

    受众评价测量

    D

    瞬时收视率


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    广播电视的基本资源是（）
    A

    频率资源

    B

    时间资源

    C

    受众资源

    D

    节目资源


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述受众的研究内容。
    一是受众的智力水平对说明效果的影响。
    二是群体归属的影响。
    三是受众个性因素对可说服性的影响。
    四是对象是否主动参与。
    五是传播效果的持久性。
    略

  • 第14题：

    广播电视事业最基本、最主要的社会功能是（）。


    正确答案:传播信息

  • 第15题：

    受众研究最基本的内容是（）

    • A、视听人数测量
    • B、受众构成测量
    • C、受众评价测量
    • D、瞬时收视率

    正确答案:A

  • 第16题：

    受众在广播电视中的作用。


    正确答案: （1）、完善传播环节和流程；
    （2）、完善节目价值
    （3）、促进宣传改革
    （4）、有利于舆论监督
    （5）、有利于受众参与视听传播

  • 第17题：

    广播电视受众参与的作用和特点？并结合具体节目说明。


    正确答案: 受众参与新闻活动，是目前新闻活动发展的趋势和热潮。随着受众在新闻接受活动中主体性意识的日益加强，他们已不满足于做被动的受传者，还希望运用新闻工具行使他们的民主权利，把接受宣传同参与新闻传播、自我教育结合起来，从而进一步提高自己的认识能力、审美能力，扩充知识范围，加强思想、道德、文化修养。受众参与不外乎有间接和直接两种方式。间接参与的特点是，从播出环节来看，受众没有亲身参加，它的参与是通过函电等方式间接实现的。例如：新闻传播机构通过《听众之声》、《读者来信》等专栏、节目，经常大量播发、刊登受众来信，让受众充分运用舆论工具来行使监督工作。另一种形式是直接参与，也称之为同步参与。指的是受众参与的过程与播出的过程在同一时间内进行。同步参与由于不加剪裁，具有高度的传真性而倍受欢迎。它主要包括热线电话、直播室游戏、问答节目、各种户外活动等几个方面的形式。受众参与可以说最能体现传受关系的相互适应性，是传播者和接受者地位平等的最高形式。受众参与，利用新闻传播工具对一些问题展开讨论，发表不同意见，使广播、报纸、电视变一种声音为多种不同的声音，使上传下达和下传上达得以顺畅。总而言之，想方设法让受众参与新闻活动，才能使新闻传播者更能接受观众，新闻宣传才会达到最好的社会效果。

  • 第18题：

    广播电视受众研究最基本的内容是（）。

    • A、受众构成测量
    • B、视听人数测量
    • C、受众评价测量
    • D、视听节目测量

    正确答案:B

  • 第19题：

    “使用与满足”研究的出发点是（）

    • A、受众
    • B、传播内容
    • C、传播者
    • D、传播渠道

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    简述受众在广播电视新闻传播过程中的作用。

    正确答案： （1）受众是整个传播活动的目标，传播效果的检测。受众的选择直接体现新闻媒介的社会效益和经济效益；
    （2）当代中国媒介市场已进入受众为主体的买方市场，受众信息的多元需求是频道和节目定位的根据；
    （3）现代传播技术为广电媒介参与提供了广阔空间。要努力拓宽受众参与的渠道，形成即时反馈效应，使大众传播融入人际传播的优势。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    广播电视受众研究最基本的内容是（）
    A

    受众构成测量

    B

    视听人数测量

    C

    受众评价测量

    D

    视听节目测量


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    广播电视业经营的要素包括（）
    A

    广播电视台

    B

    广播电视网

    C

    受众

    D

    主管机关

    E

    广告客户


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    针对信息的研究是（）。
    A

    控制研究

    B

    内容研究

    C

    媒介研究

    D

    受众研究

    E

    效果研究


    正确答案： B
    解析： 针对信息的研究是内容研究；针对传播者的研究是媒介研究。

  • 第24题：

    问答题
    简述受众的研究内容。

    正确答案： 一是受众的智力水平对说明效果的影响。
    二是群体归属的影响。
    三是受众个性因素对可说服性的影响。
    四是对象是否主动参与。
    五是传播效果的持久性。
    解析： 暂无解析

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