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  • 第1题:

    咬字不清、说话含糊或发单音有困难。模仿语言发音不如自发语言应为()

    A.刻板语言

    B.错语

    C.说话费力

    D.发音障碍

    E.找词困难


    参考答案:D

  • 第2题:

    不属于精神运动性抑制的症状是

    A、木僵

    B、蜡样屈曲

    C、缄默症

    D、违拗症

    E、刻板言语


    参考答案:E

  • 第3题:

    思维在塬地踏步,概念转换困难,并且脑中概念相对较少,表现机械地、刻板地重复一些没意义的词或句子,是何症状()。

    • A、持续言语
    • B、重复言语
    • C、刻板言语
    • D、模仿言语

    正确答案:C

  • 第4题:

    儿童孤独症和阿斯伯格综合征的区别要点是()。

    • A、刻板行为
    • B、言语发育障碍
    • C、社交困难
    • D、智能发育迟滞
    • E、特殊仪式性行为

    正确答案:B

  • 第5题:

    在给失语症患者做言语能力评估时,患者常把"被子"说成"床单",把"铅笔"说成"钢笔",这种现象称为()

    • A、命名困难
    • B、错语
    • C、刻板言语
    • D、言语的持续现象
    • E、模仿言语

    正确答案:B

  • 第6题:

    患者男,78岁,退休前为大学教授,进行性行为异常、记忆力下降2年。此病的典型语言特征可表现为(提示:患者表现出明显的言语异常。)()

    • A、进行性语言减少
    • B、进行性语言增多
    • C、刻板言语
    • D、不能用写或手势表达意图
    • E、可用写或手势表达意图
    • F、模仿言语
    • G、持续言语
    • H、缄默

    正确答案:A,C,E,F,G,H

  • 第7题:

    儿童孤独症的表现有()和刻板的仪式化行为方式

    • A、行动障碍
    • B、社交障碍
    • C、言语障碍
    • D、智能偏低

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    刻板言语是()


      正确答案:D

    • 第9题:

      单选题
      思维在塬地踏步,概念转换困难,并且脑中概念相对较少,表现机械地、刻板地重复一些没意义的词或句子,是何症状()。
      A

      持续言语

      B

      重复言语

      C

      刻板言语

      D

      模仿言语


      正确答案: D
      解析: 暂无解析

    • 第10题:

      单选题
      社交困难,言语发展迟缓、语言刻板、奇异难懂,刻板或仪式性行为,这种症状属于()
      A

      多动症

      B

      语言发展障碍

      C

      智力障碍

      D

      孤独症


      正确答案: B
      解析: 暂无解析

    • 第11题:

      多选题
      强迫症的强迫思维是如此令人不堪承受,患者为减轻痛苦或预防这种痛苦继而发展出()。
      A

      毫无意义的仪式化行为

      B

      刻板动作

      C

      刻板的精神活动

      D

      失眠


      正确答案: D,A
      解析: 暂无解析

    • 第12题:

      单选题
      属于紧张症候群的精神症状是()。
      A

      持续言语

      B

      刻板动作

      C

      语词新作

      D

      语词杂拌


      正确答案: C
      解析: 暂无解析

    • 第13题:

      Asperger综合征与儿童孤独症的主要鉴别点在于前者

      A、存在社会交往方面质的缺陷

      B、存在刻板的兴趣与行为方式

      C、常有抽动障碍

      D、言语和认知发育无迟缓,智力多正常

      E、发展同伴关系困难


      参考答案:D

    • 第14题:

      精神分裂症病人木僵状态下常出现的症状是

      A、违拗症

      B、蜡样屈曲

      C、刻板言语和刻板动作

      D、作态

      E、强迫症状


      参考答案:ABC

    • 第15题:

      属于紧张症候群的精神症状是()。

      • A、持续言语
      • B、刻板动作
      • C、语词新作
      • D、语词杂拌

      正确答案:B

    • 第16题:

      下列不属于孤独症儿童行为特征的是()。

      • A、刻板性行为
      • B、语言表达怪异
      • C、缺乏交会性注意
      • D、超常的意义记忆能力

      正确答案:D

    • 第17题:

      社交困难,言语发展迟缓、语言刻板、奇异难懂,刻板或仪式性行为,这种症状属于()

      • A、多动症
      • B、语言发展障碍
      • C、智力障碍
      • D、孤独症

      正确答案:D

    • 第18题:

      彭某,男,47岁,病人每天反复说:“你是医生„医生„„医生„,请你给我看病„„看病„„看病„„我要回家„„回家„„回家„„”该症状可能是()

      • A、持续语言
      • B、刻板语言
      • C、重复言语
      • D、模仿语言

      正确答案:C

    • 第19题:

      刻板言语


      正确答案: 指病人机械地刻板地重复某一个有意义的词或句子。

    • 第20题:

      单选题
      儿童孤独症和阿斯伯格综合征的区别要点是()。
      A

      刻板行为

      B

      言语发育障碍

      C

      社交困难

      D

      智能发育迟滞

      E

      特殊仪式性行为


      正确答案: B
      解析: 暂无解析

    • 第21题:

      单选题
      在给失语症患者做言语能力评估时,患者常把"被子"说成"床单",把"铅笔"说成"钢笔",这种现象称为()
      A

      命名困难

      B

      错语

      C

      刻板言语

      D

      言语的持续现象

      E

      模仿言语


      正确答案: E
      解析: 暂无解析

    • 第22题:

      多选题
      儿童孤独症的表现有()和刻板的仪式化行为方式
      A

      行动障碍

      B

      社交障碍

      C

      言语障碍

      D

      智能偏低


      正确答案: B,C,D
      解析: 暂无解析

    • 第23题:

      多选题
      患者男,78岁,退休前为大学教授,进行性行为异常、记忆力下降2年。此病的典型语言特征可表现为(提示:患者表现出明显的言语异常。)()
      A

      进行性语言减少

      B

      进行性语言增多

      C

      刻板言语

      D

      不能用写或手势表达意图

      E

      可用写或手势表达意图

      F

      模仿言语

      G

      持续言语

      H

      缄默


      正确答案: A,D
      解析: 暂无解析

    • 第24题:

      单选题
      彭某,男,47岁,病人每天反复说:“你是医生„医生„„医生„,请你给我看病„„看病„„看病„„我要回家„„回家„„回家„„”该症状可能是()
      A

      持续语言

      B

      刻板语言

      C

      重复言语

      D

      模仿语言


      正确答案: D
      解析: 暂无解析