A踢猫效应
B情绪劳动
C情绪管理
D情绪控制
第1题:
A.基本情绪情感
B.与接近事物有关的情绪情感
C.与自我评价有关的情绪情感
D.与他人有关的情感体验
E.特殊的情绪情感
第2题:
情绪和情感的区别包括()
A情绪是情感的过程
B情感是情绪的体验
C情感是人类特有
D情绪具有冲动性
第3题:
情绪和情感是客观对象与()之间关系的一种反映。情绪与情感的关系十分密切。一般说来,情绪是情感的外在表现,而情感是情绪的()。
第4题:
游戏对儿童情感的发展可能产生的影响有()。
第5题:
情绪辅导有两个目标,一是调控消极的情绪和情感,二是培养积极的情绪和情感。
第6题:
积极而稳定的情绪是幼儿教师必备的个性特征。下列哪些是教师用来调整自己情绪和心理状态的方法()。
第7题:
下列哪个陈述是正确的?()
第8题:
情感是一种情绪。
情感是一种心境。
情感包含情绪和心境。
情感的结果是有意识的思想和行动。
情感的结果是情绪和心境
第9题:
踢猫效应
情绪劳动
情绪管理
情绪控制
第10题:
情绪是情感的过程
情感是情绪的体验
情感是人类特有
情绪具有冲动性
第11题:
情绪劳动
情绪宜泄
情绪动机
情绪管理
第12题:
体察自我情绪
适当宣泄
培养积极情绪
心理咨询
第13题:
()即在客观认识自我情绪情感特征的基础上,有意识地培养健康、积极的情绪
A情绪劳动
B情绪管理
C情绪宣泄
D情绪动机
第14题:
培养良好情绪主要包括()
第15题:
体育游戏有利于儿童情绪情感发展是指有助于积极情绪情感的培养。
第16题:
在客观认识自我情绪情感特征的基础上,有意识的培养健康积极的情绪情感一,建立科学的情绪宣泄和控制机制,自觉克服和消除负面情绪的影响,这一过程是()
第17题:
表达人的心理过程的内容的是()。
第18题:
情绪和情感与认识有密切联系.首先认识是产生情绪情感的基础,其次,情绪和情感对认识也有影响。
第19题:
情绪
情感
原始情绪
情绪、情感
认知过程
第20题:
第21题:
情感是情绪的基础
情感离不开情绪
情感在情绪稳固的基础上发展
情感通过情绪表达
情感是情绪的具体表现
第22题:
有助于儿童宣泄消极的情绪情感
有助于幼儿表现积极的情绪情感
有助于儿童交往能力的发展
有助于儿童自我意识
第23题:
情绪劳动
情绪管理
情绪宣泄
情绪动机