更多“幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后,学习动物的概念等属于()”相关问题
  • 第1题:

    幼儿在认识了“兔子”"乌龟"“松鼠”“山羊”之后,学习“动物"的概念;在知道了“菊花”“玫瑰花”之后学习“花”的概念,这种概念学习属于()

    A概念同化

    B下位学习

    C上位学习

    D概念迁移


    C

  • 第2题:

    学过“兔子”、“狮子”、“老虎”等的概念,在学习“动物”总括性的概念,是()

    • A、并列结合学习
    • B、上位学习
    • C、下位学习
    • D、辨别学习

    正确答案:B

  • 第3题:

    ()书中提到以下何动物喜欢吃腊八粥?

    • A、老鼠
    • B、兔子
    • C、鹿
    • D、山羊

    正确答案:A

  • 第4题:

    学了动物的概念后,再学习鸟类、鱼类等的概念,这种学习属于()。

    • A、下位学习
    • B、上位学习
    • C、同化学习
    • D、并列结合学习

    正确答案:A

  • 第5题:

    被西方认为是干净的动物的是()。

    • A、兔子
    • B、牛
    • C、山羊
    • D、老鹰

    正确答案:B

  • 第6题:

    幼儿在认识了松树、杨柳、柏树等各种树木后,就能更容易理解“树木”这个概念了,幼儿的这种学习迁移属于()。

    • A、垂直迁移
    • B、负迁移
    • C、一般迁移
    • D、远迁移

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    学习了“虾”、“螃蟹”、“蜘蛛”、“甲虫”、“蚱蜢”等之后,形成“节肢动物”的概念,这属于()
    A

    下位学习

    B

    上位学习

    C

    并列结合学习

    D

    类属学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    上海放养了什么动物?
    A

    穿山甲

    B

    大公鸡

    C

    小山羊

    D

    乌龟


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    幼儿在认识了松树、杨柳、柏树等各种树木后,就能更容易理解“树木”这个概念了,幼儿的这种学习迁移属于()。
    A

    垂直迁移

    B

    负迁移

    C

    一般迁移

    D

    远迁移


    正确答案: D
    解析: 垂直迁移是指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响,也就是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。一是自下而上的迁移,即下位的较低层次的经验影响上位的较高层次的经验的学习。

  • 第10题:

    单选题
    幼儿在熟悉了“萝卜”“菠菜”等概念之后,逐渐理解了“蔬菜”的概念。这个过程属于()。
    A

    前括学习

    B

    后括学习

    C

    意义学习

    D

    机械学习


    正确答案: B
    解析: 幼儿先学习一些处于下位关系的概念(如“萝卜”“菠菜”等),当熟悉了这些下位概念之后,就容易形成对上位概念的理解(如“蔬菜”)。这种学习过程就是奥苏泊尔提出的“后括学习”。

  • 第11题:

    单选题
    幼儿在认识了兔子、乌龟、松鼠之后学习“动物”的概念,这属于()。
    A

    概念同化

    B

    初级概念

    C

    上位学习

    D

    下位学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学过“兔子”、“狮子”、“老虎”等的概念,在学习“动物”总括性的概念,是()
    A

    并列结合学习

    B

    上位学习

    C

    下位学习

    D

    辨别学习


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    寓言《龟兔赛跑》中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲的睡起了大觉,它一觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔不已。在整个赛跑过程中()

    • A、兔子始终比乌龟跑得快
    • B、乌龟始终比兔子跑得快
    • C、兔子的平均速度大
    • D、乌龟的平均速度大

    正确答案:D

  • 第14题:

    下面提到的几种动物中,不能私人饲养作宠物的是()

    • A、乌龟
    • B、猕猴
    • C、松鼠
    • D、黄鼬

    正确答案:B

  • 第15题:

    松露的味道和哪种动物身上散发出的味道比较相似?()

    • A、松鼠
    • B、山羊
    • C、狗
    • D、猪

    正确答案:D

  • 第16题:

    幼儿在认识了兔子、乌龟、松鼠之后学习“动物”的概念,这属于()。

    • A、概念同化
    • B、初级概念
    • C、上位学习
    • D、下位学习

    正确答案:C

  • 第17题:

    学习了“虾”、“螃蟹”、“蜘蛛”、“甲虫”、“蚱蜢”等之后,形成“节肢动物”的概念,这属于()

    • A、下位学习
    • B、上位学习
    • C、并列结合学习
    • D、类属学习

    正确答案:B

  • 第18题:

    幼儿在熟悉了“萝卜”“菠菜”等概念之后,逐渐理解了“蔬菜”的概念。这个过程属于()。

    • A、前括学习
    • B、后括学习
    • C、意义学习
    • D、机械学习

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    被西方认为是干净的动物的是()。
    A

    兔子

    B

    C

    山羊

    D

    老鹰


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下面提到的几种动物中,不能私人饲养作宠物的是()
    A

    乌龟

    B

    猕猴

    C

    松鼠

    D

    黄鼬


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后学习“动物”的概念,在知道了“菊花”、“玫瑰花”、“五星花”之后学习“花”的概念等都属于()。
    A

    概念同化

    B

    下位学习

    C

    初级概念

    D

    上位学习


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    幼儿在认识了“兔子”"乌龟"“松鼠”“山羊”之后,学习“动物"的概念;在知道了“菊花”“玫瑰花”之后学习“花”的概念,这种概念学习属于()
    A

    概念同化

    B

    下位学习

    C

    上位学习

    D

    概念迁移


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后,学习动物的概念等属于()
    A

    初级概念

    B

    下位学习

    C

    概念同化

    D

    上位学习


    正确答案: B
    解析: 暂无解析