通过图形来表现对危机管理理解的学者是A.罗伯特·希斯 B.米特罗夫 C.佩尔森 D.泰莱诺尔

题目
通过图形来表现对危机管理理解的学者是

A.罗伯特·希斯
B.米特罗夫
C.佩尔森
D.泰莱诺尔

相似考题
参考答案和解析
答案:A
解析:
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  • 第1题:

    危机公共关系是指当政府或政府部门遇上信任、形象危机或者某项工作产生了失误时政府或政府部门通过一系列的活动来获得社会公众的原谅理解,从而挽回影响的一项工作。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    对危机管理计划理解正确的是()①在确定危机时,要求列出可能面临的危机,进行危机分类,并评估每一个危机发生的可能性和冲击度。 ②危机管理计划以长远目标为主导。 ③拟定危机行动计划有两类,一是权变计划,二是部分计划

    A. ①②

    B. ③④

    C. ①③

    D. ①②③


    正确答案:D

  • 第3题:

    以下关于危机管理的陈述,正确的是( )

    ①危机管理是指组织或个人通过危机的监测、预控、处理计划、决策和处理,以避免或减少危害;②危机管理的不确定性表现在危机管理对象、危机预测及处理计划等方面的不确定性;③在危机管理的三大特征中,预防性对危机管理的成效影响最大。

    A.①②③

    B.①②

    C.②③

    D.①③


    参考答案:A

  • 第4题:

    用“心理社会危机”来划分人格发展的学者是( )。
    (A) 弗洛伊德 (B) 皮亚杰
    (C) 艾里克森 (D) 罗杰斯


    答案:C
    解析:
    艾里克森的人格发展学说既承认性本能和生物因素的作用,又强调文化社会因素在心理发展中的作用。他认为人的心理危机是个人的需要与社会的要求不相适应乃至失调所致,故称为心理社会危机。他把人生分成八个阶段,每个阶段有其带有普遍性的心理社会危机。

  • 第5题:

    通过图形方式把危机管理分为危机前期反应阶段和危机后期恢复阶段的学者是

    A.罗伯特·希斯
    B.米特罗夫
    C.佩尔森
    D.泰莱诺尔

    答案:A
    解析:

  • 第6题:

    流程图是用一些图框来表示各种操作。是算法的图形化表示。用图形表示算法,直观形象,易于理解。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    ()是通过点、线、面等构成手法来完成的图形。

    • A、写实图形
    • B、半具象图形
    • C、具象图形
    • D、想像图形

    正确答案:C

  • 第8题:

    通过图形方式把危机管理分为危机前期反应阶段和危机后期恢复阶段的学者是()

    • A、罗伯特•希斯
    • B、米特罗夫
    • C、佩尔森
    • D、泰莱诺尔

    正确答案:A

  • 第9题:

    以下关于危机管理的陈述,正确的是() ①危机管理是指组织或个人通过危机的监测、预控、处理计划、决策和处理,以避免或减少危害;②危机管理的不确定性表现在危机管理对象、危机预测及处理计划等方面的不确定性;③在危机管理的三大特征中,预防性对危机管理的成效影响最大。

    • A、①②③
    • B、①②
    • C、②③
    • D、①③

    正确答案:A

  • 第10题:

    下列说法正确的是()

    • A、图形和图像之间可以通过软件来相互转换
    • B、图形侧重于获取.复制和技巧的表现
    • C、图形在旋转操作后会产生失真
    • D、图形不适合表现变化的曲线

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    下列说法正确的是()
    A

    图形和图像之间可以通过软件来相互转换

    B

    图形侧重于获取.复制和技巧的表现

    C

    图形在旋转操作后会产生失真

    D

    图形不适合表现变化的曲线


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一场危机发生时,媒体除了报道危机事件外,会邀请一些专家、学者对危机事件发表评论,此时,媒体对危机管理的作用是()
    A

    帮助危机管理者传递信息

    B

    提高组织和个人的形象

    C

    为危机管理者提供外脑

    D

    协助危机管理者进行危机预防、反应和恢复


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如何理解政府危机管理?


    参考答案:政府危机管理是政府以突发性危机事件为目标指向,对突发性危机事件及其关联事物的管理活动,目的是通过提高政府危机发生前的预见能力、危机发生时的反应能力与控制能力、危机发生后的救治能力,及时、有效处理危机,恢复社会正常秩序。

  • 第14题:

    对“危机”理解有误的是()

    A. 中外学者依据危机所有的特质,对危机的含义看法不一

    B. 危机是一种非常态的社会情境

    C. 危机分为公共危机和企业危机

    D. 18、19世纪,“危机”一次引入政治领域


    正确答案:C

  • 第15题:

    下列四个陈述不正确的是( )。

    A.危机管理的不确定性由危机发生的意外性决定,表现在危机管理对象、危机预测及处理计划等方面

    B.危机管理是指组织或个人通过危机的监测、预控、处理计划、决策和处理,达到避免、减少危机产生的 危害,甚至将危机转化为契机的系统管理架构和管理方法

    C.危机预防包括危机监测和危机预控,危机监测是危机预控的前提条件,危机预控是危机预防的直接体现

    D.危机管理的三大特征是不确定性、应急性和预防性,其中应急性对危机管理的成效影响最大


    参考答案:D
    P27倒2行,P28,倒4行

  • 第16题:

    用“心理社会危机”来划分人格发展阶段的学者是( )。

    A、弗洛伊德
    B、皮亚杰
    C、艾里克森
    D、罗杰斯

    答案:C
    解析:
    埃里克森在弗洛伊德理论的基础上提出了社会认知发展理论,认为个体发展需要经历八个阶段,每一阶段都会有一个危机,如果危机处理的不好,将会影响下一阶段问题的解决。因此本题的答案为C。

  • 第17题:

    成功应对危机,企业一定要做好组织上的准备,企业通过()来组建危机管理机构。

    • A、拟定危机管理计划
    • B、对员工进行危机管理培训和演习
    • C、建立新闻发言人制度
    • D、对公司财务状况进行审计
    • E、对高管进行审核

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    下列属于认识平面图形教育的指导要点的是()。

    • A、感知图形的基本特征
    • B、通过比较来掌握新的图形特征及名称
    • C、加深和巩固对图形的认识
    • D、突出重难点

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    把社区发展等同于社区工作来理解的学者是()

    • A、香港学者
    • B、美国学者
    • C、台湾学者
    • D、大陆学者

    正确答案:A

  • 第20题:

    一场危机发生时,媒体除了报道危机事件外,会邀请一些专家、学者对危机事件发表评论,此时,媒体对危机管理的作用是()

    • A、帮助危机管理者传递信息
    • B、提高组织和个人的形象
    • C、为危机管理者提供外脑
    • D、协助危机管理者进行危机预防、反应和恢复

    正确答案:C

  • 第21题:

    下列四个陈述不正确的是()。

    • A、危机管理的不确定性由危机发生的意外性决定,表现在危机管理对象、危机预测及危机处理计划等方面
    • B、危机管理是指组织或个人通过危机的监测、预控、处理计划、决策和处理,达到避免、减少危机产生的危害,甚至将危机转化为契机的系统管理架构和管理方法
    • C、危机预防包括危机监测和危机预控,危机监测是危机预控的前提条件,危机预控是危机预防的直接体现
    • D、危机管理的三大特征是不确定性、应急性和预防性,其中应急性对危机管理的成效影响最大

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    ()是通过点、线、面等构成手法来完成的图形。
    A

    写实图形

    B

    半具象图形

    C

    具象图形

    D

    想像图形


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    把社区发展等同于社区工作来理解的学者是()
    A

    香港学者

    B

    美国学者

    C

    台湾学者

    D

    大陆学者


    正确答案: A
    解析: 暂无解析