第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
为了区分出考生实际水平,试卷应该越难越好。
第5题:
试卷报告的内容包括()。
第6题:
()用于评价试题或试卷对考生实际技能水平的区分度或鉴别能力。
第7题:
()是评价职业技能鉴定试卷质量的两个主要指标。
第8题:
I度:可探到根分叉外形,X线片显示无异常表现
Ⅱ度:一侧或双侧可探入分叉区,但不能穿通,X线片显示骨密度略降低
Ⅲ度:探针能通过分叉区,但有牙龈覆盖,X片显示骨密度降低
Ⅳ度:探针能通过分叉区,且无牙龈覆盖,X线片显示骨密度降低
V度:探针不能通过分叉区,X线片显示无异常表现
第9题:
整体分析考试情况,了解应聘者整体状况
根据选拔需要,进行应聘者个人的试卷分析
分析试卷的信度和效度
分析试卷的难度与区分度
确定选拔录用方式
第10题:
信度
效度
难度
区分度
第11题:
难度
区分度
信度
效度
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
测试试卷的质量分析包括()。
A难度
B区分度
C信度
D效度
第16题:
减少“白色污染”我们应该自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋。
第17题:
为了减少“白色污染”我们应该自觉地不用、少用难降解的()。
第18题:
()用于评价试卷的可靠性和稳定性,即试卷测量结果是否准确。
第19题:
如果试卷编制的不好,会影响对不同考生水平或能力的判断。这说明试卷的()不好。
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
信度评价
效度评价
难度评价
区分度评价