试述目标管理的基本过程。

第1题：

第2题：

试述学校目标管理的过程。
（1）目标的制定与展开。
①目标的制定：学校管理目标制定的依据；制定学校管理目标的步骤。
②目标的展开：实施目标分解；制定目标对策；落实目标责任；编制目标展开图。
（2）学校管理目标的实施。
①实施中的指导。
②实施中的检查。
③实施中的控制。
④实施中的调节。
（3）学校管理目标的考评。
①考评标准。
②考评内容。
③考评方法。
④结果处理。
略

第3题：

安全目标管理的基本过程是什么？

正确答案: 1）安生目标体系的制定。包括目标值的计划、分解；
2）安全目标的实施与监督检查；
3）安全目标的评价与考核。

第4题：

试述颜面发生的基本过程。

正确答案: ①颜面主要由胚体头端5个突起融合演变形成，即1个额鼻突、左右上颌突和左右下颌突；它们围成一个宽大的凹陷，称口凹，即原始口腔。
②额鼻突下缘两侧外胚层增生形成鼻板，鼻板中央凹陷形成鼻窝，鼻窝两侧高起，分别称内侧鼻突和外侧鼻突。
③左、右下颌突向中线生长愈合，形成下颌和下唇。
④左、右内侧鼻突向中线生长并愈合、下延，形成鼻梁、鼻尖和上唇正中部分。
⑤左右上颌突也向中线生长，与同侧内侧鼻突愈合形成上颌、上唇的外侧部；上颌突也与同侧外侧鼻突愈合，封闭鼻泪管，外侧鼻突形成鼻的外侧壁及鼻翼。
⑥额鼻突形成前额。
⑦同侧上、下颌突外侧部逐渐愈合，形成颊部，使口裂变小。
⑧鼻窝向深部扩大形成原始鼻腔，口凹加深使原始口腔变大。

第5题：

试述目标管理法的不足？

正确答案: 首先，它只考虑结果不考虑过程。
其次，忽视过程，只评估工作结果，还会纵容为达到目标不择手段的行为，损害企业利益或者消费者利益；
第三，为不同部门或岗位设置目标的难易程度难以掌握；
第四，企业设置的目标，一般都是年度或者季度目标，属于短期目标。就企业长期目标与员工沟通，引导下属完成短期目标，同时兼顾长期目标，则是需要解决的一个难题；
第五，修订一个目标体系要花费大量精力，结果可能迫使主管人员不得不中途停止目标管理的过程。

第6题：

试述目标管理的优缺点，并结合实际谈谈在行政组织中开展的目标管理需要注意的问题。

正确答案:（1）目标管理的优点：奖励作用明显，管理成本低。资源配置效率高。有利于组织发展。
不足：容易偏重于短期目标，设置目标存在困难，管理权变性差，容易导致管理缝隙。
（2）适于目标管理的组织与情势；组织的成熟度与组织成员的素质；合理组合组织目标。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

目标管理的基本过程分为（）、（）、（）三个阶段。

正确答案:目标体系；方向性；无存储性

第13题：

试述目标管理的意义。

正确答案: （1）通过目标连锁体系使个人和部门的责、权、利明确、具体，消除“死角、暗区和交叉带”，促进分工和协作，提高工作效率和业绩；
（2）通过上下沟通，使个人目标、集体目标和企业目标融为一体，促进全员参与，增进团结，既避免了本位主义，又能集思广益；
（3）通过授权、分权合计我管理，既提高了管理者的领导水平，又提高了员工素质；
（4）通过人人制定目标，迫使每个人为未来做准备，防止短期行为，有利于个人和企业的稳定和长期发展；（5）通过上下级共同制定评价标准和目标，能够客观、公正地考核绩效和实施相应的奖惩，便于对目标进行调整及对目标的实施进行控制。

第14题：

下列哪项不是目标管理的基本过程（）。

• A、计划
• B、执行
• C、检查
• D、督促
• E、评估

正确答案:D

第15题：

试述目标管理方法的含义与程序。

正确答案:1）目标管理方法的含义
目标管理方法是根据工作目标来进行管理的一种方法，简称MBO，也称“成果管理”。它通过把各级管理都纳入目标制定过程，从而把个人或群体的目标组合进组织的目标里，由此总目标指导分目标，分目标保证总目标，推动组织目标成果的实现。
2）目标管理方法的程序
目标管理可分为以下3个阶段7个步骤：
（1）制定目标。共有五个步骤：准备；由组织的高层以领导制定战略性目标；在各级管理阶层制定试探性的策略目标；各级管理人员提出各种建议，相互进行讨论并修改；就各项目标和评价标准达成协议。
（2）实现目标。在一般监督下为实现目标乾地过程管理。这主要是职工的自我管理和自我控制，上级只对例外发生的重大问题进行指导和控制。
（3）对成果进行检查和评价，即把实现的成果同原来制定的目标相比较。
经过3个阶段的循环往复，不断提高管理工作的质量。

第16题：

第17题：

第18题：

第19题：

第20题：