论述选拔的途径。
题目
论述选拔的途径。
相似考题
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第1题：
论述造林达到适地适树的途径，并说明哪条途径是基本途径
正确答案: ①选择：选树适地；选地适树。
②改树适地：改变树种的特性适应立地条件，如育种手段。
③改地适树：通过整地、施肥、灌溉、混交等措施改变土壤特性。
在当前的技术条件下，改树和改地的程度是有限的，因此，选择应是达到适地适树的基本途径。 -
第2题：
论述用心理测验选拔合格工人的科学家是
正确答案:闵斯托伯格 -
第3题：
试论古代多种途径并存的选拔人才必然性及其特点。
正确答案: 国家机器在运转过程中，需要不但更新其行政人员，以保证统治素质和职能的延续，更新的过程就是官吏的选拔，选拔首先关系到国家行政的需要，又关系到统治效能，自然受到十分重视。特点：笼络个方面人才以收为己用；所有的选拔途径都同荐举有一定的关系，以期保证选拔的公正和严谨；选拔权力逐步集中收归中央朝廷掌握，并与教育、考课等制度相结合，使选官制度成为加强中央集权的重要手段。 -
第4题：
基层文化骨干的选拔途径有（）。
- A、新老交替时选拔
- B、在实践活动中发现
- C、发动群众推荐
- D、有意识地调整
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
以下（）不属于内部选拔的途径。
- A、内部晋升
- B、岗位轮换
- C、返聘
- D、广告招聘
正确答案:D -
第6题：
论述物理图谱的构建途径？
正确答案:（1）限制性酶图谱
①用识别较多核苷酸的内切酶
②选用其酶切位点在基因组中频率低的内切酶。可以提高限制性的应用范围。
（3）荧光原位杂交。荧光原位杂交技术是另一种物理图谱的构建方法。他通过荧光标记的探针与DNA分子杂交，使染色体上的杂交信号在显微镜下可直接观察。原位杂交的探针可用荧光或同位素标记。
（3）序列标签位点。利用某一已知序列为标签的位点作探针，与基因组DNA杂交，绘制物理图谱。作为标签需具备两个条件，一是其序列是已知的，以便用PCR检测，二是基因组中仅一个位点，没有重复。 -
第7题：
单选题企业引进人才的途径是（）。A招聘
B选拔
C培训
D考核
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题论述造林达到适地适树的途径，并说明哪条途径是基本途径正确答案： ①选择：选树适地；选地适树。
②改树适地：改变树种的特性适应立地条件，如育种手段。
③改地适树：通过整地、施肥、灌溉、混交等措施改变土壤特性。
在当前的技术条件下，改树和改地的程度是有限的，因此，选择应是达到适地适树的基本途径。解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题汉朝官吏的选拔途径包括以下的（）。A从开国功臣中选拔
B通过中央的“太学”培养
C征辟
D察举
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题论述面试作为选拔工具的缺陷与不足。正确答案： （1）受主考官主观因素的影响。考官面试时由于受到他本人的爱好、态度、经历、所处的环境、心境等情况的影响，会使面试发生一定的偏差。这些偏差主要表现为一些心理效应：①顺序效应。参加面试人员不同的次序会使结果受到一些影响，这些次序效应主要表现为首因效应和近因效应。②移情效应。考官对于受试考生表现出的与自己相似的经历、思想和行为，则因更容易理解他而往往有更多的兴趣，对这样的考生也易产生进一步的好感。③晕轮效应。即光环作用，是指当考生表露某一方面特长甚至是外貌比较特别时，考官就由此联想到在其他方面也无所不能。
（2）主考官基于第一印象的草率决策。这一点与首因效应比较类似，主考官往往在见到应试者的最初几分钟内就得出结论，有时甚至还没有交谈，或者面试还没有开始，只是根据求职者的简历或测验分数就对求职者作出判断，而对后来的面试失去兴趣。
（3）主考官自身素质的影响。解析： 暂无解析 -
第11题：
企业引进人才的途径是（）。
- A、招聘
- B、选拔
- C、培训
- D、考核
正确答案:A -
第12题：
论述生态系统的能流的途径。
正确答案: 生态系统的能量流动始于初级生产者（绿色植物）对太阳辐射能的捕获，通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能，这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。
第一条路径（主路径）：植物有机体被一级消费者（食草动物）取食消化，一级消费者又被二级消费者（食肉动物）所取食消化，还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动，每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中，但最终随着生物体的衰老死亡，经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。
第二条路径：在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体，以及排泄物或残留体迸人到腐食食物链，在分解者（微生物）的作用下，这些复杂约有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。
第三条路径：无论那一级生物有机体在其生命代谢过程中都要进行呼吸作用，在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功，维持了生命的代谢，并驱动了生态系统中物质流动和信息传递，生物化学潜能也转化为热能，散发于非生物环境中。 -
第13题：
论述健康教育传播途径和选择传播途径的原则要求。
正确答案: 健康教育传播途径是多种多样的，不同的传播途径对传播效果会产生直接影响。
（一）常用的健康传播途径包括：
1、口头传播——如演讲、报告、座谈、咨询等。
2、文字传播——如报刊、杂志、书籍、传单等。
3、形象传播——如图片、标本、食物、模型等。
4、电子媒介传播——如电影、电视、广播、录像、幻灯、投影等。
（二）选择传播途径的原则要求：健康传播者应因人、因地、因时地选择传播途径，以保证传播的效果。在选择传播途径时，健康传播者应遵循以下四项原则：
1.准确性原则——保证信息能准确地传递至受者。
2.针对性原则——针对具体受者、具体情况，选择传播途径。
3.速度快原则——力求信息以最快的速度传递至受者。
4.经济性原则——在保证准确、有针对性、快速的基础上，考虑经济因素，尽量减少传播者与受者的经济负担。 -
第14题：
汉朝官吏的选拔途径包括以下的（）。
- A、从开国功臣中选拔
- B、通过中央的“太学”培养
- C、征辟
- D、察举
正确答案:A,B,C,D -
第15题：
唐朝选拔官吏的主要途径是（）
- A、门荫
- B、征召
- C、科举
- D、察举
正确答案:C -
第16题：
单选题唐朝选拔官吏的主要途径是（）A门荫
B征召
C科举
D察举
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题论述健康教育传播途径和选择传播途径的原则要求正确答案： 健康教育传播途径是多种多样的，不同的传播途径对传播效果会产生直接影响。
（一）常用的健康传播途径包括：
1、口头传播——如演讲、报告、座谈、咨询等。
2、文字传播——如报刊、杂志、书籍、传单等。
3、形象传播——如图片、标本、食物、模型等。
4、电子媒介传播——如电影、电视、广播、录像、幻灯、投影等。
（二）选择传播途径的原则要求：健康传播者应因人、因地、因时地选择传播途径，以保证传播的效果。在选择传播途径时，健康传播者应遵循以下四项原则：
1.准确性原则——保证信息能准确地传递至受者。
2.针对性原则——针对具体受者、具体情况，选择传播途径。
3.速度快原则——力求信息以最快的速度传递至受者。
4.经济性原则——在保证准确、有针对性、快速的基础上，考虑经济因素，尽量减少传播者与受者的经济负担解析： 暂无解析 -
第18题：
多选题基层文化骨干的选拔途径有（）。A新老交替时选拔
B在实践活动中发现
C发动群众推荐
D有意识地调整
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第19题：
填空题论述用心理测验选拔合格工人的科学家是正确答案： 闵斯托伯格解析： 暂无解析