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  • 第1题:

    健康相关行为改变的()模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。

    A.行为改变的阶段理论
    B.自我效能模式
    C.知信行模式
    D.健康信念模式

    答案:C
    解析:
    “知信行”是知识、信念和行为的简称,健康教育的知信行(knowledge,attitude,belief,anclpractice,KABP或KAP)模式实质上是认知理论在健康教育中的应用。知信行模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。

  • 第2题:

    下列关于知信行理论模式的正确的描述是()。

    • A、知识是行为改变的目的
    • B、态度是行为改变的动力
    • C、信念是行为改变的结果
    • D、行为的改变过程是基础

    正确答案:B

  • 第3题:

    填空题
    知信行模式是指知识和学习、正确信念和积极态度、行为三个方面的简称,是有关行为改变为比较成熟的模式,把人们行为改变分为获取知识、产生()及形成()三个连续过程。

    正确答案: 信念,行为
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    单选题
    下列有关行为干预理论,哪一项说法是错误的?(  )
    A

    行为干预理论主要的理论模式包括“知信行”模式和健康信念模式

    B

    “知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程

    C

    “知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念

    D

    “知信行”模式中“行”是指把健康信念变成健康行为

    E

    健康信念模式是用心理学方法解释健康相关行为的理论模式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    多选题
    关于健康教育的知、信、行模式,下列叙述正确的是()
    A

    知为基础,就是获取知识学习的过程

    B

    信为动力,就是对知识信息的积极态度

    C

    行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程

    D

    知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性

    E

    获得知识并建立信念后,很快会出现行为上的转变


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    知信行模式是指知识和学习、正确信念和积极态度、行为三个方面的简称,是有关行为改变为比较成熟的模式,把人们行为改变分为获取知识、产生()及形成()三个连续过程。


    正确答案:信念;行为

  • 第7题:

    判断题
    计划行为理论是指将人们行为的改变分为获取知识、产生信念及形成行为3个连续过程。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    计划行为理论是分析影响行为因素、预测行为意向并试图解释人类行为决策过程的社会认知理论。

  • 第8题:

    单选题
    关于知信行理论模式,下列叙述正确的是(  )。
    A

    “知”是知识,“信”是正确的信念,“行”指的是行动

    B

    行为改变的关键步骤是确立信念

    C

    只要获得了知识和信息,最终总会导致行为改变

    D

    知识是行为的基础


    正确答案: B
    解析:
    知信行理论模式将人们行为的改变分为获取知识、产生信念及形成行为3个连续过程。“知”是知识和学习,“信”是正确的信念和积极的态度,“行”是基于“知”“信”而采取的行动。

  • 第9题:

    单选题
    对“知信行模式”的表达,错误的是(  )。
    A

    获取知识-产生信念-形成行为

    B

    知识-信念-行为

    C

    教育-改变信念-引导改变

    D

    学习-产生信念-行为改变

    E

    获取知识-形成态度-行为改变


    正确答案: E
    解析: 暂无解析