参考答案和解析
答案:C
解析:
更多“通过让学生独立完成“用无菌技术清除病人伤口腐烂的组织”来评估学生临床操作能力,其评估的内容层次属”相关问题
  • 第1题:

    “用无菌技术清除病人伤口腐烂的组织,不会给病人造成危险及不适”,请简析该教育目标的构成。


    答案:
    解析:
    (1)其中行为动词是“清除”。(1分)(2)实现目标的条件是“用无菌技术”。(2分)(3)评价行为的标准是“不会给病人造成危险及不适”。(2分)

  • 第2题:

    用口头报告的形式来评估学生知识的掌握程度,其评估的内容层次属()

    A.认知领域
    B.情感领域
    C.精神运动领域
    D.知识领域

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    通过实际的技术操作获得评估学生临床操作技能的资料,评估的内容层次属

    A.认知领域
    B.情感领域
    C.精神运动领域
    D.思维领域

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    通过指派某些任务让病人完成,同时观察其执行任务时的专注程度的方法通常被用来评估个体的()。
    有意注意

  • 第5题:

    下列有关独立评估的说法不正确的是()

    • A、独立评估是独立于控制活动之外而采取的定期评估行为
    • B、独立评估是独立于监督活动之外而采取的定期或不定期评估行为
    • C、独立评估内容包括评估的范围和频率、评估过程、评估方法、文档记录
    • D、单位有必要组织独立评估以直接检查内部控制体系的有效性

    正确答案:B

  • 第6题:

    从教的方面看,教师要完成以下任务()。

    • A、激励和维持学生的学习动机
    • B、通过多种形式向学生呈现有组织的信息、引导学生对呈现的信息作出反应并对学生的反应提供反馈和纠正
    • C、对学生的学习结果做出诊断和评估,必要时给予补救教学
    • D、创设良好的师生及学生间的人际关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    自主学习策略的基本过程,下列说法正确的是()

    • A、学生根据老师给的相关材料,总结出一般规律。
    • B、让学生通过对具体事例的归纳来获得一般法则,并用它来解决新的问题。
    • C、学生在观察老师的解题过程,通过学习也解答类似的题目。
    • D、教师指导学生完成特定的课题。

    正确答案:B

  • 第8题:

    高等教育评价的内容包括()。

    • A、高等学校的综合评估
    • B、高等学校的课程评估
    • C、高等学校的教师评估
    • D、高等学校的学生评估

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    任务型教学的主要目的是()。
    A

    让学生懂得任务的重要性

    B

    让学生在用目的语完成布置的任务的过程中学习和使用这种语言

    C

    通过做有关所学内容的练习,帮助学生学会如何完成任务

    D

    把英语教学作为一种任务来完成


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈来进行,这种评价是(  )。
    A

    形成性评价

    B

    总结性评价

    C

    正式评价

    D

    非正式评价


    正确答案: D
    解析:
    A项,形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它可以使教师和学生及时获得反馈信息,从而更好地改进教学过程,提高教学质量。B项,总结性评价是指以预先设定的教学目标为基准,对评价对象达成目标的程度即教学效果做出评价。C项,正式评价是指教师通过相对规范的评价程序和测验工具或正式举行的活动有针对性地了解学生情况的评价方式。D项,非正式评价是指教师在与学生的日常教学的接触、互动过程中,以观察和交流为主要方式,不断了解学生并形成对学生某种看法和判断的评价方式。

  • 第11题:

    单选题
    现场教学是()
    A

    教师组织学生到生产现场和其它现场进行教学

    B

    教师到特定的地点对学生进行教学

    C

    教师通过媒体对学生进行形象教学

    D

    学生到实习场地独立完成作业


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    通过指派某些任务让病人完成,同时观察其执行任务时的专注程度的方法通常被用来评估个体的()。

    正确答案: 有意注意
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下面评估内容属情感领域的是

    A.学生的敬业精神
    B.学生对知识点的记忆
    C.学生的临床技能
    D.学生对护理核心概念的理解

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    考查学生是否能够复述女性生殖系统的组成,评估的内容层次属

    A.认知领域
    B.情感领域
    C.精神运动领域
    D.思维领域

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    体现临床护理人员教学意识的行为是

    A.关心学生生活
    B.让学生参与护理员工作
    C.让学生带领病人做检查
    D.鼓励学生执行护理操作

    答案:D
    解析:

  • 第16题:

    指导操作训练的教学方法是培养和提高学生()的重要手段。

    • A、独立操作能力
    • B、基本操作能力
    • C、实际操作能力
    • D、正常操作能力

    正确答案:A

  • 第17题:

    转介前干预的目的在于()。

    • A、让特殊儿童无需评估就接受服务
    • B、让更多的特殊儿童接受特殊服务
    • C、避免不必要的转介与筛查
    • D、让学生获得更多的评估

    正确答案:C

  • 第18题:

    现场教学是( )

    • A、教师组织学生到生产现场和其它现场进行教学
    • B、教师到特定的地点对学生进行教学
    • C、教师通过媒体对学生进行形象教学
    • D、学生到实习场地独立完成作业

    正确答案:A

  • 第19题:

    任务型教学的主要目的是()。

    • A、让学生懂得任务的重要性
    • B、让学生在用目的语完成布置的任务的过程中学习和使用这种语言
    • C、通过做有关所学内容的练习,帮助学生学会如何完成任务
    • D、把英语教学作为一种任务来完成

    正确答案:B

  • 第20题:

    癌症病人的QOL评估()

    • A、应由病人本人通过回答问卷完成评估
    • B、应由病人的家属进行评估
    • C、应由医护人员进行评估
    • D、除终末期外,应由病人本人进行评估
    • E、病人自我评估受主观因素影响大,自我评估不可靠

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    癌症病人的QOL评估()
    A

    应由病人本人通过回答问卷完成评估

    B

    应由病人的家属进行评估

    C

    应由医护人员进行评估

    D

    除终末期外,应由病人本人进行评估

    E

    病人自我评估受主观因素影响大,自我评估不可靠


    正确答案: A
    解析: QOL的操作性定义:是指一个病人将他(她)认为理想的健康状况进行比较后所得出的评价。

  • 第22题:

    多选题
    建设学习型党组织的主要内容和具体举措()
    A

    完善建设学习型学生党组织的内容体系

    B

    完善建设学习型学生党组织的活动体系

    C

    完善建设学习型学生党组织的辅导体系

    D

    完善建设学习型学生党组织的保障体系

    E

    完善建设学习型学生党组织的评估体系


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    从教的方面看,教师要完成以下任务()。
    A

    激励和维持学生的学习动机

    B

    通过多种形式向学生呈现有组织的信息、引导学生对呈现的信息作出反应并对学生的反应提供反馈和纠正

    C

    对学生的学习结果做出诊断和评估,必要时给予补救教学

    D

    创设良好的师生及学生间的人际关系


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析