第1题:
A.素质教育要求教师具有更高的师德境界
B.素质教育要求教师具有更加优秀的知识结构
C.素质教育要求教师具有更加全面的专业能力
D.素质教育要求教师具备很强的独立性
E.索质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合
答案:ABC
第2题:
个人素质和知识结构是管理能力的基础,而不是管理能力的决定因素。()
第3题:
A、个人素质
B、职业道德及教学意识
C、知识和能力机构
D、学历
第4题:
职业能力素质不包括()。
第5题:
农业推广人员的素质结构包括()
第6题:
新课程改革与教师专业发展主要体现在()
第7题:
农业推广人员的素质结构,一般包括()
第8题:
导游人员的素质要求包括()
第9题:
领导班子的结构一般包括四个方面()。
第10题:
专业结构
能级结构
年龄结构
知识结构
能力结构
第11题:
具有高度的创造意识和创新能力
具有良好的心理素质
具有较强的学习能力、信息处理能力
具有合理完善的的知识结构
第12题:
具有高度的创造意识和创新能力
具有良好的心理素质
具有较强的学习能力、信息处理能力
具有合理完善的知识结构
第13题:
A、个人素质
B、知识及能力结构
C、护理研究
D、职业道德及教学意识
第14题:
综合实践活动指导教师应有的素质包括()
A、有效的知识传递能力
B、高尚的教师职业道德
C、合理的知识结构
D、全面的课程实施能力
第15题:
第16题:
现代企业员工的智力素质要求主要有:知识结构要求、智能要求和()要求。
第17题:
创新人才的基本素质要求包括()
第18题:
创新人才的基本素质要求包括()。
第19题:
教师职业素质的基本结构包括()。
第20题:
幼儿教师的心理素质包括()。
第21题:
创新人才的基本素质要求包括()
第22题:
品德
个性特征
知识结构
教育能力
第23题: