舒伯将生涯的过程分为五个阶段，其中5-24岁为（）A．成长期B．维持期C．探索期D．建立期

第1题：

第2题：

建立期是舒伯的生涯发展阶段理论中的第二阶段。（）

正确答案:错误

第3题：

将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段的生涯发展学家是：（）

• A、舒伯
• B、金斯伯格
• C、沙特尔
• D、格林豪斯

正确答案:A

第4题：

根据舒伯的职业生涯发展阶段理论所述，0-14岁属于卸任阶段。

正确答案:错误

第5题：

（）提出了“生涯发展理论”，将生涯发展划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。

• A、金斯伯格
• B、佛洛伊德
• C、埃里克森
• D、舒伯

正确答案:D

第6题：

对职业生涯发展阶段理论做出了贡献的学者有（）

• A、金斯伯格
• B、舒伯
• C、爱德华·施恩
• D、霍兰德

正确答案:A,B,C

第7题：

金斯伯格的职业发展理论将人的职业生涯分为以下三个阶段（）。

• A、幻想期
• B、尝试期
• C、现实期

正确答案:A,B,C

第8题：

舒伯（Super）生涯发展理论共有几个阶段？分别是？

正确答案: 舒伯（Super）生涯发展理论共有6个阶段，分别为成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、衰退阶段、退休阶段。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

迪伯达模式将推销过程划分为（）个阶段。

正确答案:6

第14题：

将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段生涯发展学家是（）

• A、舒伯
• B、金斯伯格
• C、沙特尔
• D、格林豪斯

正确答案:A

第15题：

在舒伯发展生涯理论看来，维持阶段到衰退阶段之间的年龄节点是几岁？有什么表现？

正确答案: 年龄节点为65岁，劳动者多半因健康原因，逐渐减少手头工作。

第16题：

舒伯的职业发展理论分为哪几个阶段？

正确答案: ①成长阶段（0~14岁）：
主要任务：认同并建立起自我概念，对职业好奇占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力。
萨柏将这一阶段，具体分为3个成长期
（1）幻想期（10岁之前）：儿童从外界感知到许多职业，对于自己觉得好玩和喜爱的职业充满幻想和进行模仿。
（2）兴趣期（11-12岁）：以兴趣为中心，理解、评价职业，开始作职业选择。
（3）能力期（13-14岁）：开始考虑自身条件与喜爱的职业相符合否，有意识的进行能力培养。
②探索阶段（15-24岁）
主要任务：主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业及初步就业。
也可分为3个时期。
（1）试验期（15-17岁）：综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会，开始进行择业尝试。
（2）过渡期（18-21岁）：正式进入职业，或者进行专门的职业培训，明确某种职业倾向。
（3）尝试期（22-24岁）：选定工作领域，开始从事某种职业，对职业发展目标的可行性进行实验。
③建立阶段（25-44岁）
主要任务：获取一个合适的工作领域，并谋求发展。这一阶段是大多数人职业生涯周期中的核心部分。
（1）尝试期（25-30岁）：个人在所选的职业中安顿下来。重点是寻求职业及生活上的稳定。
（2）稳定期（31-44岁）：致力于实现职业目标，是个富有创造性的时期。
职业中期危机阶段职业中期可能会发现自己偏离职业目标或发现了新的目标，此时需重新评价自己的需求，处于转折期。
④维持阶段（45-64岁）
主要任务：这一长时间内开发新的技能，维护已获得的成就和社会地位，维持家庭和工作两者间的和谐关系，寻找接替人选。
⑤衰退阶段（65岁以上）
主要任务：逐步退出职业和结束职业，开发社会角色，减少权利和责任，适应退休后的生活。

第17题：

斯蒂菲将教师的职业生涯分为五个阶段，其中有：（）

• A、任务关注阶段
• B、退出生涯阶段
• C、更新生涯阶段
• D、退缩生涯阶段

正确答案:B,C,D

第18题：

舒伯的职业发展阶段理论把一个人的可能经历的主要职业过程大体分为九个阶段。

正确答案:错误

第19题：

职业生涯发展理论专家金兹伯格将人生职业生涯发展划分为（）。

• A、三个阶段
• B、四个阶段
• C、五个阶段
• D、六个阶段

正确答案:A

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：