7、定义学生选修课程的关系模式如下:SC(S#,Sn,C#,Cn,G,Cr)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩、学分)该关系可进—步归范化为()
A.s(S#,Sn),C(C#,Cn,Cr),SC(S#,C#,G)
B.s(S#,Sn,C#,Cn,Cr),SC(S#,C#,G)
C.C(C#,Cn,Cr),SC(S#,Sn,C#,G)
D.S(S#,Sn),C(C#,Cn),SC(S#,C#,Cr,G)
第1题:
为管理岗位业务培训信息,建立3个表:
S (S#,SN,SD,SA) S#,SN,SD,SA 分别代表学号、学员姓名、所属单位、学员年龄
C (C#,CN ) C#,CN 分别代表课程编号、课程名称
SC ( S#,C#,G ) S#,C#,G 分别代表学号、所选修的课程编号、学习成绩
要求实现如下5个处理:
1. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为’税收基础’的学员学号和姓名
2. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为’C2’的学员姓名和所属单位
3. 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为’C5’的学员姓名和所属单位
4. 使用标准SQL嵌套语句查询选修全部课程的学员姓名和所属单位
5. 查询选修了课程的学员人数
6. 查询选修课程超过5门的学员学号和所属单位
第2题:
定义学生、教师和课程的关系模式S(S,Sn,Sd,Sc,Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄);C(C ,Cn,P)(其属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S,C,G)(其属性分别为学号、课程号和成绩)。包含对非主属性部分依赖的关系
A.其他三项都不对
B.C(C ,Cn,P)
C.SC(S,C,G)
D.S(S,Sn,Sd,Sc,Sa)
第3题:
学生选修课程的关系模式为SC(S,Sn,Sd,Sa,C,G)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩);C(C,Cn,P)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)。关系模式中包含对主属性部分依赖的是
A.C→Cn
B.(S,C)→G
C.S→Sd
D.C→P
第4题:
定义学生选修课程的关系模式如下:SC(S,Sn,C,Cn,G)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩)则该关系的主键为
A.C
B.S
C.S,C
D.S,C,G
第5题:
学生和课程的关系模式定义为S(S,Sn,Sd,Dc,Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄);C(C,Cn,P)(其属性分别为课程号、课程名、先选课);SC(S,C,G)(其属性分别学号、课程号和成绩)。关系中包含对主属性传递依赖的是
A.S→Sd,Sd→Dc
B.S→Sd
C.S→Sd,(S,C)→G
D.C→P,(S,C)→G
第6题:
第7题:
有如下三个关系模式: 学生:S(S#,SN,AGE,SEX) 属性含义依次为:学号,姓名,年龄,性别 课程:C(C#,CN,TEACHER) 属性含义依次为:课程号,课程名,教师 选课:SC(S#,C#,SCORE) 属性含义依次为:学号,课程号,成绩 用SQL语句完成以下题查询所有女同学的课程号C01的平均成绩。
第8题:
有关系模式R(S#,C#,CNAME,TNAME),其属性分别表示学生的学号、选修课程号、课程名、任课教师名。请说明该关系模式存在哪些操作异常。
第9题:
学生(学号,姓名,性别,专业,班级)课程(课程号,课程名,学分,简介)选修(学号,课程号,成绩)第三个关系的表达式中外键是:()
第10题:
第11题:
关系名
属性
主键
主属性
第12题:
第13题:
设学生表S、课程表C和学生选课表SC的结构如下;S(学号,姓名,年龄,系别)C(课程号,课程名)SC(学号,课程号,成绩)查询学生姓名及所选修课程的课程号和成绩,实现此功能的SELECT语句是______。
A.SELECTS.姓名,SC.课程号,SC.成绩FROMSWHERES.学号=SC.学号
B.SELECTS.姓名,SC.课程号,SC.成绩FROMSCWHERES.学号=SC.成绩
C.SELECTS.姓名,SC.课程号,SC.成绩FROMS,SCWHERES.学号=SC.学号
D.SELECTS.姓名,SC.课程号,SC.成绩FROMS,SC
第14题:
定义学生、教师和课程关系模式S(S,Sn,Sd,Sc,Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄);C(C ,Cn,P)(其属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S,C,G)(其属性分别为学号、课程号和成绩),则该关系为
A.第一范式
B.第二范式
C.第三范式
D.BCNF范式
第15题:
定义学生选修课程的关系模式为SC(S,Sn,Sd,Sa,C,G)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩);C(C,Cn,P)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)。关系模式SC的主键是
A.Sn,C
B.S,C
C.S
D.C
第16题:
定义学生选修课程的关系模式如下:SC(S,Sn,C,Cn,G)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名成绩)。该关系的范式最高达到
A.1NF
B.2NF
C.3NF
D.BCNF
第17题:
第18题:
有如下三个关系模式: 学生:S(S#,SN,AGE,SEX) 属性含义依次为:学号,姓名,年龄,性别 课程:C(C#,CN,TEACHER) 属性含义依次为:课程号,课程名,教师 选课:SC(S#,C#,SCORE) 属性含义依次为:学号,课程号,成绩 用SQL语句完成以下题查询所有女同学的学号和姓名
第19题:
设有三个关系:S(S#,SNAME,AGE,SEX)C(C#,CNAME,TEACHER)SC(S#,C#,GRADE) 试用关系代数表达式表示下列查询语句: (1)检索“陈军”老师所授课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。 (2)检索年龄小于20的男学生学号(S#)和姓名(SNAME)。 (3)检索至少选修“陈军”老师所授全部课程的学生姓名(SNAME) (4)检索“李强”同学不学课程的课程号(C#)。 (5)检索至少选修两门课程的学生学号(S#)。 (6)检索全部学生都选修的课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。 (7)检索选修课程包含“陈军”老师所授课程之一的学生学号(S#)。 (8)检索选修课程号为C1和C5的学生学号(S#)。 (9)检索选修全部课程的学生姓名(SNAME)。 (10)检索选修课程包含学号为S2的学生所修课程的学生学号(S#)。 (11)检索选修课程名为“C语言”的学生学号(S#)和姓名(SNAME)。⋈ (σCNAME=’C语言’(C)))))
第20题:
设教学数据库中有4个关系:教师关系T(T#,TNAME,TITLE)课程关系C(C#,CNAME,T#)学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX)选课关系SC(S#,C#,SCORE)试用关系代数表达式表示各个查询语句。(1)检索年龄小于17岁的女学生的学号和姓名。(2)检索男学生所学课程的课程号和课程名。(3)检索男学生所学课程的任课老师的职工号和姓名。(4)检索至少选修了两门课程的学生学号。(5)检索至少有学号为S2和S4学生选修的课程的课程号。(6)检索WANG同学不学的课程的课程号。(7)检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。(8)检索选修课程包含LIU老师所授全部课程的学生学号。
第21题:
学生(学号,姓名,性别,专业,班级)课程(课程号,课程名,学分,简介)选修(学号,课程号,成绩)第三个关系的表达式中括号内“学号”是:()
第22题:
学号
成绩
学号、成绩
学号+成绩
第23题:
第24题: