6、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语· 雍也》)讲的是学习的几种境界,其中最高境界为
A.知之
B.好之
C.乐之
D.习之
第1题:
第2题:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现的是()
第3题:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”请谈谈你对这句话的理解。
第4题:
知之者不如好之者,好之者不如乐之者说明()对学习的促进作用。
第5题:
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。
第6题:
知之者不如好之者,()。
第7题:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学习动机类型是()。
第8题:
内部动机
外部动机
自我提高动机
附属动机
第9题:
敬业
乐业
勤业
专业
第10题:
颜渊
孔子
孟子
朱熹
第11题:
内部学习动机
外部学习动机
社会交往动机
自我提高内驱力
第12题:
第13题:
第14题:
对于“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话如何理解?
第15题:
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如()之者。”
第16题:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”是说明培养学生学习()的重要性。
第17题:
孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这里的"乐",体现了美育的()
第18题:
子曰:饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣!()。
第19题:
孔子曰:知之者不如好知者,好之者不如乐知者。这说明人对有兴趣的事物很容易形成肯定的态度。
第20题:
知识
教师
兴趣
复习
第21题:
社会交往动机
外部动机
间接动机
内部动机
第22题:
知识
学习
方法
兴趣
第23题:
人不堪其忧,回亦不改其乐
富贵不能淫,威武不能屈
不义而富且贵,于我如浮云
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
第24题:
好之者不如学之者
好之者不如行之者
好之者不如乐之者
好之者不如敬之者