当大学对穷学生和富学生收取不同的学费时，大学就是在进行价格歧视。

题目

当大学对穷学生和富学生收取不同的学费时，大学就是在进行价格歧视。

相似考题

1.价格歧视就是()A、对不同的消费收取不同的价格B、在不同市场上收取不同价格C、视消费者的衣着收取不同价格D、在不同的时间段收入不同价格E、视消费者的口音收取不同价格

2.当大学对穷学生和富学生收取不同的学费时，大学就在进行价格歧视

3.怎样对大学的学习有一个全面的认识()。A、明白为什么要上大学B、了解大学与中学学习的不同C、知道在大学里学什么D、适应大学生活

4.许多学院和大学对贫困学生提供奖学金，这种政策可以被认为是（）.A.价格歧视B.掠夺性定价C.限制性定价D.垄断

参考答案和解析
正确
更多“当大学对穷学生和富学生收取不同的学费时，大学就是在进行价格歧视。”相关问题

  • 第1题：

    医生对每个病人收取不同价格的行为属于()

    A. 一度价格歧视

    B. 二度价格歧视

    C. 三度价格歧视

    D. 非价格歧视


    正确答案：A

  • 第2题：

    科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和（ ）

    A、指引大学生学什么
    B、指引大学生做什么职业
    C、指引大学生走什么路
    D、指引大学生做什么事

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    某研究考察大学生学习倦怠的现状及某一心理干预方法的作用。某研究者以《大学生学习倦怠》量表总分作为考察指标,将大学生分为高、中、低学习倦怠组,对高倦怠组进行一个月的心理干预,再用该量表进行测试，若要达到以下目的，给出合适的统计方案 (1)检验大学生学习倦怠水平在性别、专业(文、理科和其他)等人口学变量是否有统计学差异。 (2)检验不同年级（大一、大二、大三)在学习倦怠不同（高、中、低）的人数分布是否存在显著差异 (3)检验干预方法对高倦怠组的大学生的学习倦怠水平的影响是否有统计学意义


    答案：
    解析：
    (1)方差分析:方差分析常用于推断多组资料总体均数是否相同,即检验多组数据之间的差异是否具有统计意义。性别、专业(文、理科和其他)等人口学变量获得的数据是多组数据,大学生学习倦怠水平数据是等距数据,则可采用方差分析。 (2)卡方检验:卡方检验处理的是并列数据,常用于处理一个因素两项或多项分类的实际观察频数与理论频数是否同年级在学习倦怠不同水平中的人数是计数数据,则采用卡方检验。 (3)t检验:t检验常用于检验两组数据之间是否具有显著差异。大学生学习倦怠水平前测和后测数据是西组等距数据,且相关,可采用相关样本t检验。

  • 第4题：

    理想信念对大学生的具体作用（）

    • A、帮助大学生选择好工作
    • B、引导大学生做什么样的人
    • C、指引大学生走什么样的路
    • D、激励大学生为什么样的学

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    厂商对每一单位的同一商品或服务对不同的消费者收取不同的价格属于（）.

    • A、三级价格歧视
    • B、非线性定价
    • C、二级价格歧视
    • D、完全价格歧视

    正确答案:D

  • 第6题：

    在（）中，消费者被划分为不同的群体，厂商对每个消费群体收取不同的价格。

    • A、一级价格歧视
    • B、二级价格歧视
    • C、三级价格歧视
    • D、完全价格歧视

    正确答案:C

  • 第7题：

    理想信念对大学生成长成才的意义有（）

    • A、引导大学生做什么人
    • B、指引大学生走什么路
    • C、告诉大学生吃什么饭
    • D、激励大学生为什么学

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    电力公司对城市和农村收取不同的电费，这种行为属于（）

    • A、一度价格歧视
    • B、二度价格歧视
    • C、三度价格歧视
    • D、非价格歧视

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    理想信念对大学生成长成才的意义有
    A

    引导大学生做什么人

    B

    指引大学生走什么路

    C

    告诉大学生吃什么饭

    D

    激励大学生为什么学


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和（）。
    A

    激励大学生自我奋斗

    B

    激励大学生为什么学

    C

    激励大学生成名成家

    D

    激励大学生更早成熟


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列属于日本国家在营养教育过程中的成果举措有：（）
    A

    开展大学生营养状况调查

    B

    在大学生食堂里进行三色食品营养管理

    C

    在大学生食堂里进行发放所点菜肴价格和营养点数的饭菜账单

    D

    在大学生食堂里进行发放所点菜肴质量分析和价格的饭菜账单

    E

    开展大学生营养知识课程


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和（）。
    A

    指导大学生做什么人

    B

    指导大学生做什么事

    C

    指导大学生做什么职业

    D

    指导大学生如何成功


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    电力公司对城市和农村收取不同的电费，这种行为属于()

    A. 一度价格歧视

    B. 二度价格歧视

    C. 三度价格歧视

    D. 非价格歧视


    正确答案：C

  • 第14题：

    理想信念对大学生成长成才具有重要意义，它（ ）

    A、引导大学生做什么人
    B、指引大学生走什么路
    C、激励大学生为什么学
    D、告诉大学生读什么书

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第15题：

    大学生当如何对网络偏差行为进行自我调试？
    第一，树立正确科学的网络认知，坚持预防为主的原则；
    第二，分析迷恋上网的情结；
    第三，合理安排上网时间；
    第四，培养健康、成熟的心理防御机制；
    第五，形成健康的人际关系，在现实世界中寻找社会支持；
    第六，发展健全的自我意识，培养“五自”品德——“自学、自护、自辨、自制、自省”。
    略

  • 第16题：

    三级价格歧视就是（）.

    • A、对不同的消费者收取不同的价格
    • B、在不同市场上收取不同价格
    • C、在不同的时间段收取不同价格
    • D、根据消费者的用量不同收取不同价格
    • E、根据消费者的年龄不同收取不同的价格

    正确答案:B,E

  • 第17题：

    许多学院和大学对贫困学生提供奖学金，这种政策可以被认为是（）.

    • A、价格歧视
    • B、掠夺性定价
    • C、限制性定价
    • D、垄断

    正确答案:A

  • 第18题：

    价格歧视的类型有以下（）

    • A、完全价格歧视
    • B、对不同范围或者数量的产品收取不同价格，如批发价
    • C、在不同地方对不同人群收取不同的价格
    • D、只有二级价格歧视才是价格歧视

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    医生对每个病人收取不同价格的行为属于（）

    • A、一度价格歧视
    • B、二度价格歧视
    • C、三度价格歧视
    • D、非价格歧视

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    理想信念对大学生的具体作用（）
    A

    帮助大学生选择好工作

    B

    引导大学生做什么样的人

    C

    指引大学生走什么样的路

    D

    激励大学生为什么样的学


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    许多学院和大学对贫困学生提供奖学金，这种政策可以被认为是（）.
    A

    价格歧视

    B

    掠夺性定价

    C

    限制性定价

    D

    垄断


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    招募公告中出现“985大学毕业”的要求，这种要求属于 ( )
    A

    学历歧视

    B

    区域歧视

    C

    性别歧视

    D

    非名牌大学歧视


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    在（）中，消费者被划分为不同的群体，厂商对每个消费群体收取不同的价格。
    A

    一级价格歧视

    B

    二级价格歧视

    C

    三级价格歧视

    D

    完全价格歧视


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    当大学对穷学生和富学生收取不同的学费时，大学就在进行价格歧视
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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