McMaster家庭评估模型理解不恰当的是A.要考虑家庭成员个性的发展 B.家庭成员必须进行感情交流 C.不是每个家庭都必须执行一些基本任务 D.家庭是解决问题的有效单位 E.McMaster家庭评估模型对家庭功能整体评估提供了基本思路

题目
McMaster家庭评估模型理解不恰当的是

A.要考虑家庭成员个性的发展
B.家庭成员必须进行感情交流
C.不是每个家庭都必须执行一些基本任务
D.家庭是解决问题的有效单位
E.McMaster家庭评估模型对家庭功能整体评估提供了基本思路
相似考题

1.有关家庭评估的理解正确的是A．家庭评估是对家庭结构的一种分析B．家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度C．家庭圈多用于家庭功能可能处于严重失调的家庭的评估D．家系图属于家庭评估类型中的主观评估E．家庭评估指由全科医生对患者家庭做的主观评估

2.对McMaster家庭评估模型理解不正确的是A．家庭是解决问题的有效单位B．家庭成员必须进行感情交流C．不是每个家庭都必须执行一些基本任务D．要考虑家庭成员个性的发展E．McMaster家庭评估模型对家庭功能整体评估提供了基本思路

3.家庭健康护理评估中收集不恰当的资料是（ ）A、家庭生活周期各阶段的发展任务和其危机B、家庭所在社区的健康指标中得到的健康问题C、家庭日常生活能力和应对问题的能力D、家庭成员间交流的方式E、家庭结构与功能的相关资料

4.对家庭访视的含义的理解，哪项不恰当？( )A、提供护理服务活动B、在社区卫生服务站进行C、维持和促进家庭健康D、维持和促进个人健康E、在患者家中进行

更多“McMaster家庭评估模型理解不恰当的是”相关问题

  • 第1题：

    有关家庭评估的理解正确的是

    A、家庭评估是对家庭结构的一种分析

    B、家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度

    C、家庭圈多用于家庭功能可能处于严重失调的家庭的评估

    D、家系图属于家庭评估类型的主观评估

    E、家庭评估指由全科医生对患者家庭的主观评估


    参考答案：B

  • 第2题：

    用于有功能障碍家庭的整体性评估是

    A.家庭关怀度指数

    B.家庭圈

    C.McMaster家庭评估模型

    D.FACESⅡ

    E.FACESⅢ


    参考答案：C

  • 第3题：

    关于家庭评估的理解恰当的是

    A.家庭圈多用于家庭功能可能处于严重失调的家庭的评估
    B.家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度
    C.家庭评估是对家庭结构的一种分析
    D.家系图属于家庭评估类型中的主观评估
    E.家庭评估指由全科医生对患者家庭做的主观评估

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    家庭系统模型认为：亲子冲突的来源，是家庭成员系统功能的缺失、不恰当的（）或封闭的沟通风格等。


    正确答案:人际关系界限

  • 第5题：

    对McMaster家庭评估模型理解不正确的是（）。

    • A、家庭是解决问题的有效单位
    • B、家庭成员必须进行感情交流
    • C、不是每个家庭都必须执行一些基本任务
    • D、要考虑家庭成员个性的发展
    • E、McMaster家庭评估模型对家庭功能整体评估提供了基本思路

    正确答案:C

  • 第6题：

    关于家庭评估的理解恰当的为（）。

    • A、家庭图多用于家庭功能可能处于严重失调的家庭的评估
    • B、家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度
    • C、家庭评估是对家庭结构的一种分析
    • D、家系图属于家庭评估类型中的主观评估
    • E、家庭评估指由全科医生对患者家庭做的主观评估

    正确答案:B

  • 第7题：

    以下关于家庭评估方法的叙述哪项是错误的（）。

    • A、家庭关怀度指数主要反映某一家庭成员对家庭功能状态的主观感觉
    • B、家庭关怀度指数不用于家庭功能的筛检
    • C、家族谱主要反映家庭的客观资料
    • D、McMaster家庭评估模型用于有功能障碍家庭的整体性评估
    • E、ECO-MAP图把家庭作为病人

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    了解家庭客观资料的最佳工具是（）.
    A

    家庭关怀度指数

    B

    家系图

    C

    家庭圈

    D

    McMaster家庭评估模型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    家庭系统模型认为：亲子冲突的来源，是家庭成员系统功能的缺失、不恰当的（）或封闭的沟通风格等。

    正确答案： 人际关系界限
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    McMaster家庭功能评估模型由谁建立？（　　）
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    心理咨询过程中，用"理解"一词表达中立性态度的意义在于（）。
    A

    理解求助者，属于对求助者问题的恰当评估

    B

    说明个体产生某种反应是合乎逻辑的结果

    C

    理解既不代表赞同，也不代表反对

    D

    理解一词是中立态度最恰当的表达词


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    用于有功能障碍家庭的整体性评估是（）
    A

    家庭关怀度指数

    B

    家庭圈

    C

    McMaster家庭评估模型

    D

    FACESⅡ

    E

    FACESⅢ


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一种方法简单的、粗糙的、非定量的家庭功能评价法，主要用于家庭功能筛检的是

    A.家庭关怀度指数

    B.家庭圈

    C.McMaster家庭评估模型

    D.FACESⅡ

    E.FACESⅢ


    参考答案：B

  • 第14题：

    家庭外资源评估的简单方法是：

    A.MoMaster模型

    B.家庭圈

    C.ECO—MAP图

    D.家庭关怀指数


    正确答案：C

  • 第15题：

    以下关于家庭评估方法的叙述哪项是错误的

    A.家庭关怀度指数主要反映某一家庭成员对家庭功能状态的主观感觉
    B.家庭关怀度指数不用于家庭功能的筛检
    C.家族谱主要反映家庭的客观资料
    D.McMaster家庭评估模型用于有功能障碍家庭的整体性评估
    E.ECO-MAP图把家庭作为病人

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    家庭系统模型认为亲子冲突的根源是家庭成员系统功能的缺失、不恰当的人际关系界限或封闭性的沟通风格等。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    对青春期亲子冲突的理解，不同理论有不同观点，认为亲子冲突的来源是家庭成员系统功能的缺失的是（）理论。

    • A、依恋关系模型
    • B、家庭系统模型
    • C、社会学习模型
    • D、精神分析模型

    正确答案:B

  • 第18题：

    心理咨询过程中，用"理解"一词表达中立性态度的意义在于（）。

    • A、"理解"求助者，属于对求助者问题的恰当评估
    • B、说明个体产生某种反应是合乎逻辑的结果
    • C、"理解"既不代表赞同，也不代表反时，
    • D、"理解"一词是中立态度最恰当的表达词

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    判断题
    家庭系统模型认为亲子冲突的根源是家庭成员系统功能的缺失、不恰当的人际关系界限或封闭性的沟通风格等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    有关家庭评估的理解正确的是（）
    A

    家庭评估是对家庭结构的一种分析

    B

    家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度

    C

    家庭圈多用于家庭功能可能处于严重失调的家庭的评估

    D

    家系图属于家庭评估类型的主观评估

    E

    家庭评估指由全科医生对患者家庭的主观评估


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    对McMaster家庭评估模型理解不正确的是（　　）。
    A

    家庭是解决问题的有效单位

    B

    家庭成员必须进行感情交流

    C

    不是每个家庭都必须执行一些基本任务

    D

    要考虑家庭成员个性的发展

    E

    McMaster家庭评估模型对家庭功能整体评估提供了基本思路


    正确答案： A
    解析：
    该理论假设：家庭的基本功能是为家庭成员生理、心理、社会性等方面的健康发展提供一定的环境条件。为实现这些基本功能，家庭系统必须完成一系列任务以适应并促进家庭及其成员的发展，实现家庭基本功能和完成基本任务的能力主要表现在6个方面：①问题解决能力；②沟通；③家庭角色分工；④情感反应能力；⑤情感卷入程度；⑥行为控制。根据家庭在上述6个方面的表现，可以明显看出家庭功能发挥得良好与否。家庭在运作过程中如果没能实现其各项基本功能，就很容易导致家庭成员出现各种临床问题。

  • 第22题：

    单选题
    对青春期亲子冲突的理解，不同理论有不同观点，认为亲子冲突的来源是家庭成员系统功能的缺失的是（）理论。
    A

    依恋关系模型

    B

    家庭系统模型

    C

    社会学习模型

    D

    精神分析模型


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    家庭健康护理评估中收集不恰当的资料是（）
    A

    家庭生活周期各阶段的发展任务和其危机

    B

    家庭所在社区的健康指标中得到的健康问题

    C

    家庭日常生活能力和应对问题的能力

    D

    家庭成员间交流的方式

    E

    家庭结构与功能的相关资料


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

相关内容