第1题:
在实施以问题为目标的健康照顾上,全科医生有许多优势,不包括的是
A.全科医生与病人及其家属有较好的关系基础
B.全科医生与社区的人群有较好的关系基础
C.全科医生对病人与其家庭存在着持续性的照顾关系
D.全科医生与专科医生保持良好的沟通联系
E.全科医生提供给人们的是协调性照顾
第2题:
A、家庭访视是全科医生工作中的最主要内容
B、全科医生是走访社区内所有住户建立家庭健康档案
C、家庭全体成员的疾病和健康都由全科医生处理
D、全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理
E、全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭全科
第3题:
我国全科医生执业方式和服务模式改革试点目标不包括 ()
A.改革全科医生执业方式
B.引导全科医生多种方式执业
C.服务者可按契约居民数获得服务费
D.全科医生与专科医生一体化管理
E.建立全科医生首诊制度
第4题:
A.全科医生
B.三级医院中的医生
C.社区护士
D.以上都不正确
第5题:
A、 团队管理者
B、 健康教育者
C、 资源的协调者
D、 医疗保健系统的守门人
E、 以上均不是
第6题:
中国政府网2011年7月7日公布《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》,下列关于文件内容表述错误的是( )。A.到2030年,我国将初步建立起充满生机和活力的全科医生制度,基本实现城乡每万名居民有2~3名合格的全科医生,基本适应人民群众基本医疗卫生服务需求B.要求推行全科医生与居民建立契约服务关系。基层医疗卫生机构或全科医生要与居民签订一定期限的服务协议。建立相对稳定的契约服务关系,服务责任落实到全科医生个人C.全科医生主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务,被称为居民健康的“守门人”D.将全科医生培养逐步规范为“5+3”模式,即先接受5年的临床医学(含中医学)本科教育。再接受3年的全科医生规范化培养
第7题:
社区卫生服务的主体应该是()
第8题:
全科医生制度包括:()
第9题:
从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。
第10题:
在社区卫生服务中,充当“守门人”角色的是()
第11题:
关于我国全科医生执业方式的叙述错误的是()。
第12题:
为社区所有居民提供急诊急救服务
最早为患病者提供医疗服务
为需要去大医院就医者提供转诊服务
以适宜技术减少医疗资源的浪费
最经常为民众提供门诊服务
第13题:
全科医生制度包括:()
A.全科医学培养制度
B.全科医生执业制度
C.全科医生激励与保障制度
D.以上都是
第14题:
全科医生制度设计到2020年的目标不包括:()
A.建立全科医生制度
B.建立全科医生与居民稳定的服务关系
C.形成统一规范的培养模式和首诊在基层的服务模式
D.实现每万名居民有5-7名合格的全科医生
第15题:
A.守住民众健康之门
B.守住医疗保险之门
C.仅A正确
D.AB都正确
第16题:
全科医生的历史使命不包括
A.发展“治疗医学”
B.重塑医生形象
C.承担三级预防
D.降低医疗费用
E.推进卫生改革
第17题:
A、治疗者
B、教育者
C、协调者
D、终身学习者
E、守门人
第18题:
全科医生制度设计到2020年的目标不包括:()
第19题:
在实施以问题为目标的健康照顾上,全科医生有许多优势,不包括的是()
第20题:
下面哪项不是全科医生守门人机制的规则 ()
第21题:
全科医生的"守门人"作用不包括()。
第22题:
十九届中央全面深化改革领导小组会议指出,改革完善()机制,要遵循()规律,坚持政府主导,发挥市场机制作用,完善适应行业特点的全科医生培养制度,创新全科医生使用激励机制,加强()地区全科医生队伍建设。
第23题:
PPMC认证项目需完成的内容不包括()
第24题:
全科医生岗位培训
全科医生转岗培训
全科医生5+3培养模式
全科医生学历教育
全科医生继续教育