健康教育计划效果评价分为近期和A、短期B、远期C、中期D、中短期E、中远期

题目
健康教育计划效果评价分为近期和

A、短期

B、远期

C、中期

D、中短期

E、中远期

相似考题

1.健康促进的评价包括A、适宜性评价B、过程评价C、近期效果评价D、远期效果评价E、适宜性评价、过程评价、近期效果评价、远期效果评价

2.健康教育计划效应评价包括近期和A、短期B、远期C、短中期D、长期E、中期

3.关于健康教育评价的描述，错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中

4.关于健康教育评价，描述错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中

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  • 第1题：

    对健康教育的作用和效果进行评价属于

    A、过程评价

    B、效果评价

    C、近期评价

    D、远期评价

    E、结局评价


    参考答案：B

  • 第2题：

    评价健康教育计划的最终目标是否实现是

    A.近期评价
    B.结局评价
    C.远期评价
    D.效果评价
    E.过程评价

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    评价健康教育计划的最终目标是否实现是

    A.效果评价
    B.过程评价
    C.近期评价
    D.远期评价
    E.结局评价

    答案：E
    解析：

  • 第4题：

    评价健康教育计划的最终目标是否实现是（　　）
    A.过程评价
    B.效果评价
    C.近期评价
    D.远期评价
    E.结局评价


    答案：E
    解析：

  • 第5题：

    健康教育计划效果评价分为近期和

    A.短期
    B.远期
    C.中期
    D.中短期
    E.中远期

    答案：E
    解析：
    效果评价分近期和中远期效果评价。

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