多动症患儿的护理措施中,不妥的一项是
A、应详细了解患儿的家庭背景
B、实施心理护理时需要家长、教师、医务人员的多方配合
C、用药越早,效果越好
D、应密切注意药物的疗效以及不良反应
E、鼓励患儿积极参加各项活动,释放过多的精力
第1题:
该患儿的护理措施,下列哪项不妥
A.嘱患儿卧床休息,减少活动
B.各项护理操作集中进行
C.鼓励多饮水,少量多次
D.室温维持在18~22℃
E.有缺氧症状立即给予高浓度氧
第2题:
护理临终患儿的重点应除外 ( )
A、满足患儿临终前的愿望
B、允许家长在患儿身边停留
C、安慰、劝解家长
D、理解、同情家长的痛苦
E、不提供家长发泄场所
第3题:
对儿童的心理护理应当做到
A、通过适宜的非语言沟通减少患儿的分离性焦虑
B、依据患儿年龄及理解能力与患儿沟通
C、多鼓励患儿给予心理上的支持
D、为患儿创造清洁无菌的环境
E、护理中耐心负责操作熟练
第4题:
多动症患儿的护理措施中,下列正确的一项是 ( )
A、不用了解患儿的家庭背景
B、实施心理护理时不需要家长、教师、医务人员的多方配合
C、用药不是主要的
D、应密切注意药物的疗效以及不良反应
E、鼓励患儿,多休息
第5题:
要使患儿尽快熟悉住院环境、接纳医护人员,消除紧张、恐惧的心理,护理人员应遵循儿科护理的()使其在家长的配合下树立信心,从而配合治疗和护理。
慈爱之心,呵护患儿
略
第6题:
儿科护理工作的重点是下列哪一项()
第7题:
患儿男,14个月。因发生高热惊厥来医院急诊,现经过急救护理,患儿病情基本平稳。此时,护士应采取的护理措施应除外()
第8题:
患儿,女,5个月。因高热伴有喷射性呕吐入院,现患儿烦躁不安,哭闹不止,前囟隆起,下列护理措施中不妥的是()
第9题:
有明显脱发者应暂停化疗
定期做肝功能检查
药液必须新鲜配制
患儿呕吐后鼓励其进食
掌握化疗方案、给药途径
第10题:
护理人员和护理方法要保持稳定
用患儿易于理解的词语和方法解释手术、治疗或护理的简要过程
为避免对治疗效果的影响,患儿不能参加任何游戏活动
鼓励患儿参加适当的自我照顾和护理工作
第11题:
对
错
第12题:
患儿
患儿家属
疾病
儿童及其家庭
患儿心理
第13题:
第14题:
儿科护理工作的中心是( )
A、患儿
B、患儿家属
C、疾病
D、儿童及其家庭
E、患儿心理
第15题:
儿科护理中,护士对患儿与家长进行宣教的内容包括
A、帮助患儿适应医院环境
B、教会家长如何观察患儿的病情
C、教会家长掌握患儿出院后的照顾技巧
D、教会家长能为患儿做护理诊断
E、教会家长帮助护士实施护理计划
第16题:
第17题:
患儿女,5个月。因高热伴有喷射性呕吐入院就诊。现患儿烦躁不安,哭闹不止,前囟隆起,诊断为颅内压增高。下列护理措施中不妥的一项是()
第18题:
促进儿童用药合理性建议中不正确的选项是:()
第19题:
各项治疗、护理尽量在暖箱内集中进行,避免过多搬动刺激患儿,如须将患儿抱出暖箱做治疗护理时,应注意保暖。()
第20题:
护理人员相对固定
注重与患儿的非语言沟通
限制患儿与外界的接触,鼓励其自立
了解患儿的心理,并尽量满足其需要
第21题:
宣传预防高热惊厥的家庭护理知识
安慰家属心理,消除不安情绪
安排患儿舒适的修养环境
根据医嘱做好用药护理
各种检查待下次惊厥发生时再做
第22题:
第23题:
不用了解患儿的家庭背景
实施心理护理时不需要家长、教师、医务人员的多方配合
用药不是主要的
应密切注意药物的疗效以及不良反应
鼓励患儿,多休息