1岁男孩,表情呆滞,刚会坐,眼距宽,眼裂小,双眼外侧角上斜,舌大外伸,通贯手,四肢肌张力低下。应采取的治疗措施是A.限制苯丙氨酸摄入量B.口服碘化钾C.口服甲状腺片D.加强训练,无特殊治疗E.生长激素替代治疗

题目

1岁男孩,表情呆滞,刚会坐,眼距宽,眼裂小,双眼外侧角上斜,舌大外伸,通贯手,四肢肌张力低下。应采取的治疗措施是

A.限制苯丙氨酸摄入量

B.口服碘化钾

C.口服甲状腺片

D.加强训练,无特殊治疗

E.生长激素替代治疗


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  • 第1题:

    患儿1岁,表情呆滞,眼距宽,眼裂小,鼻梁低平,双眼外侧上斜,通贯手

    A. 21-三体综合征

    B. 18-三体综合征

    C. 先天性甲状腺功能减低症

    D. 苯丙酮尿症

    E. 黏多糖病


    正确答案:A

  • 第2题:

    A.限制苯丙氨酸摄入量
    B.限制含铜量高的食品
    C.口服甲状腺片
    D.生长激素替代治疗
    E.加强训练,无特殊治疗

    患儿男性,1岁。表情呆滞,刚会坐,眼距宽,眼裂小,双眼外侧角上斜,舌大外伸,通贯手,四肢肌张力低下。应采取的治疗措施是

    答案:E
    解析:

  • 第3题:

    患儿1岁,表情呆滞,眼距宽,眼裂小,鼻梁低平,双眼外侧上斜,通贯手()
    A.21-三体综合征
    B.18-三体综合征
    C.先天性甲状腺功能减低症
    D.苯丙酮尿症
    E.粘多糖病


    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    患儿1岁,表情呆滞,眼距宽,眼裂小,鼻梁低平,双眼外侧上斜,通贯手。应诊断为A.21-三体综合征 SX

    患儿1岁,表情呆滞,眼距宽,眼裂小,鼻梁低平,双眼外侧上斜,通贯手。应诊断为

    A.21-三体综合征

    B.18-三体综合征

    C.先天性甲状腺功能减低症

    D.苯丙酮尿症

    E.黏多糖病


    正确答案:A

  • 第5题:

    患儿1岁,表情呆滞,眼距宽,眼裂小,鼻梁低平,双眼外侧上斜,通贯手

    A、18-三体综合征
    B、先天性甲状腺功能减低症
    C、苯丙酮尿症
    D、粘多糖病
    E、21-三体综合征

    答案:E
    解析:
    21-三体综合征患儿的主要特征为智能低下,特殊面容和生长发育迟缓,并可伴有多种畸形。
    1.智能低下所有患儿均有不同程度的智能低下,随年龄增长而逐渐明显。
    2.生长发育迟缓身材矮小,头围小,骨龄落后于年龄,出牙延迟且常错位。运动发育和性发育延迟。四肢短,手指粗短,小指向内弯曲。肌张力低下,韧带松弛,关节可过度弯曲。
    3.特殊面容眼距宽,眼裂小,眼外眦上斜。鼻根低平,外耳小,硬腭窄小,舌常伸出口,流涎多。
    4.皮肤纹理特征通贯手,手掌三叉点上移向掌心。
    5.其他可伴有其他畸形,常见的有先天性心脏病,其次是消化道畸形,易患各种感染白血病的发生率增高。男孩有隐睾,小阴茎,无生殖能力。