某患者有被害妄想，认为饭中有毒而拒食，此时护士的错误做法是A、为避免护患冲突，不勉强患者进食，让其饥饿时自动进食B、强行喂食C、把患者约束起来，直至同意进食为止D、让患者与其他人一同进食，或让别人先吃一口再让患者吃E、给予鼻饲或补液

题目

某患者有被害妄想，认为饭中有毒而拒食，此时护士的错误做法是

A、为避免护患冲突，不勉强患者进食，让其饥饿时自动进食

B、强行喂食

C、把患者约束起来，直至同意进食为止

D、让患者与其他人一同进食，或让别人先吃一口再让患者吃

E、给予鼻饲或补液

相似考题

1.患者，女，总觉得隔壁有人非议她，并且认为有人在饭里下毒而拒食，此时护士的正确做法是A、为避免护患冲突，不勉强患者进食，让其饥饿时自动进食B、让患者与其他人一同进食，或让别人先吃一口再让患者吃C、把患者约束起来，直至同意进食为止D、强行喂食E、给予鼻饲或补液

2.某患者有被害妄想，认为饭中有毒而拒食，此时护士的做法错误的是A、为避免护患冲突，不勉强患者进食，让其饥饿时自动进食B、强行喂食C、把患者约束起来，直至同意进食为止D、让患者与其他人一同进食，或让别人先吃一口再让患者吃E、给予鼻饲或补液

3.某患者有被害妄想，认为饭中有毒而拒食，此时护士的正确做法是A.为避免护患冲突，不勉强患者进食，让其饥饿时自动进食 B.强行喂食 C.把患者约束起来，直至同意进食为止 D.让患者与其他人一同进食，或让别人先吃一口再让患者吃 E.给予鼻饲或补液

4.某患者存在被害妄想的症状,认为饭中有毒而拒食,此时护理人员的正确做法是()A.为避免护患冲突，不勉强患者进食，让其饥饿时可能会自动进食B.强行喂食C.把患者约束起来，直至同意进食为止D.带去餐厅与其他病友一同进食或让别人先吃一口再让患者吃，对拒绝进食者给予鼻饲或补液E.以上都不是

参考答案和解析
参考答案：ABCE
更多“某患者有被害妄想,认为饭中有毒而拒食,此时护士的错误做法是A、为避免护患冲突,不勉强患者进食,让 ”相关问题

  • 第1题：

    患者，男，45岁。在病房内向护理人员表示食物有毒，吃了会死，故拒绝进食，护士对这种情况最适当的护理措施是

    A.先吃一口让患者安心，并借此证明并不像他所想的那样
    B.先了解患者为什么会认为食物中有毒
    C.告诉患者，为了他好，若不吃就要鼻饲
    D.为避免患者情绪失控，应顺从患者的意思，不吃就不勉强
    E.强迫患者吃下食物

    答案：B
    解析：
    本题考查特殊症状的护理。患者拒绝进食可能是由于被害妄想所致，在这种情况需要护理人员首先了解患者妄想的内容，根据患者的实际情况采取相应的护理措施。故对于先吃一口也不能让患者完全相信食物就没有毒，更不能盲目地强迫进食或鼻饲。

  • 第2题：

    患者，男，35岁+，有被害妄想，认为饭中有毒而拒食，此时护士的正确做法是

    A.不勉强患者进食，让其饥饿再进食
    B.强行喂食
    C.把患者约束起来，直至同意进食为止
    D.带去餐厅与其他病友一起进食
    E.进行静脉输液

    答案：D
    解析：
    患者有被害妄想，最佳做法是采取一定办法，消除不良因素对患者影响。因此，可带患者去餐厅与其他病友一起进食，消除患者认为饭菜有毒的想法。强衍喂食或不给予食物等做法均不合理。

  • 第3题：

    患者，男，35岁，有被害妄想，认为饭中有毒而拒食，此时护士的正确做法是

    A.带去餐厅与其他病友一起进食
    B.强行喂食
    C.不勉强患者进食，让其饥饿再进食
    D.把患者约束起来，直至同意进食为止
    E.进行静脉输液

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    患者，男，35岁。有被害妄想，认为饭中有毒而拒食，此时护士的正确做法是

    A.不勉强患者进食，让其饥饿再进食
    B.强行喂食
    C.把患者约束起来，直至同意进食为止
    D.带去餐厅与其他病友一起进食
    E.进行静脉输液

    答案：D
    解析：
    患者有被害妄想，最佳做法是采取一定办法，消除不良因素对患者影响。因此，可带患者去餐厅与其他病友一起进食，消除患者认为饭菜有毒的想法。强行喂食或不给予食物等做法均不合理。

  • 第5题：

    患者，女，总觉得隔壁有人非议她，并且认为有人在饭里下毒而拒食，此时护士的正确做法是

    A.为避免护患冲突，不勉强患者进食，让其饥饿时自动进食B.让患者与其他人一同进食，或让别人先吃一口再让患者吃C.把患者约束起来，直至同意进食为止D.强行喂食E.给予鼻饲或补液

    答案：B
    解析：
    该患者病情属于精神分裂症被害妄想症状，此时应与患者建立信任关系。【该题针对“社区-实践技能1,.精神分裂症病人的护理与管理”知识点进行考核】

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