预防脑性瘫痪做好新生儿期的预防应采取的护理措施是A、预防呼吸暂停B、预防低血糖C、预防新生儿败血症D、做好患儿的特殊教育E、避免小儿肥胖
题目
预防脑性瘫痪做好新生儿期的预防应采取的护理措施是
A、预防呼吸暂停
B、预防低血糖
C、预防新生儿败血症
D、做好患儿的特殊教育
E、避免小儿肥胖
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参考答案和解析
参考答案：ABC
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第1题：
在积极治疗上述症状的同时应该采取以下措施
A．预防高热
B．预防感染
C．预防肝性脑病
D．预防出血量进一步增大
E．预防肾衰竭
正确答案：C
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第2题：
按纽曼健康系统模式，护士发现护理对象已出现疾病的症状和体征，应采取的预防措施是（）。A.初级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.四级预防答案：C解析：应激源穿过正常防御线导致机体发生应激反应时，二级预防可增强内部抵抗线，减轻和消除应激反应，以保护基本结构。二级预防的内容包括：早期发现疾病，形成护理诊断，制定护理目标、干预措施以及评价标准。 -
第3题：
社区护理计划中应注意的问题是A:形成口头计划
B:计划只体现采取一级预防的护理干预措施
C:计划只体现采取二级预防的护理干预措施
D:计划只体现采取三级预防的护理干预措施
E:选择最佳护理干预策略答案：E解析：社区护理计划中应注意的问题是形成书面计划，选择最佳护理干预措施并确定优先顺序，制定护理宏观目标与具体目标。 -
第4题：
A.初级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.四级预防按纽曼健康系统模式，护士发现护理对象已出现疾病的症状和体征，应采取的预防措施是( )答案：C解析：
纽曼认为护士可根据护理对象系统对压力源的反应采取以下三种不同水平的预防措施：(1)一级预防：适应于护理对象系统对压力源没有发生反应时；(2)二级预防：适用于压力源已经穿过正常防御线后，人的动态平衡被破坏，出现症状或体征时；(3)三级预防：适用于人体的基本结构及能量源遭到破坏后。 -
第5题：
按纽曼健康系统模式，护士发现护理对象已出现疾病的症状和体征。应采取的预防措施是A.初级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.四级预防答案：C解析：纽曼健康保健系统模式将预防规定为三级预防：一级预防、二级预防、三级预防。一级预防：当怀疑或发现压力源确实存在而压力反应尚未发生时，一级预防便可开始。二级预防：当压力源穿过正常防线，个体表现出压力反应即出现症状和体征时，就可开始二级干预，及早发现、及时治疗、增强抵抗力。