在弗洛伊德的人格理论中，本我是A、完全处于潜意识中的B、通过家庭、学校和社会教育获得和发展出来的一部分C、在人格结构中代表着现实和审慎D、奉行现实原则E、奉行道德原则

题目

在弗洛伊德的人格理论中，本我是

A、完全处于潜意识中的

B、通过家庭、学校和社会教育获得和发展出来的一部分

C、在人格结构中代表着现实和审慎

D、奉行现实原则

E、奉行道德原则

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1.在弗洛伊德的人格理论中，自我是A、本能的中心所在B、通过家庭、学校和社会教育获得和发展出来的一部分C、在人格结构中代表着现实性D、趋乐避苦E、按完美原则行事

2.在弗洛伊德的正常人格理论中，认为人格的差异在于人们对待基本驱力的方式的不同，为了揭示这种差异，弗洛伊德描绘了人格的两个不同部分——()和()——之间一场无休止的战争，而这场战争由()来协调。A:本我、超我、自我 B:自我、本我、超我 C:超我、自我、本我 D:本我、自我、统我

3.在弗洛伊德的人格理论中，他认为人格最原始的部分是（）。 A.自我 B.本我 C.超我 D.理想我

4.在弗洛伊德的人格理论中,包括自我理想和良心的是_______________。A.本我B.自我C.超我D.前意识

更多“在弗洛伊德的人格理论中，本我是A、完全处于潜意识中的B、通过家庭、学校和社会教育获得和发展出来的 ”相关问题

  • 第1题：

    关于弗洛伊德精神分析理论人格结构的观点，下列阐述错误的是( )。
    ?

    A.本我处于一种混沌状态，它不会随时间与经验的改变而发生改变

    B.自我调节本我的欲望以及超越我与外界的要求

    C.超我由自我发展得来，包括意识、前意识和潜意识

    D.自我是本我由经验中发展出来的，包括意识和前意识

    答案：C
    解析：
    C项，超我由自我发展得来，包括意识和前意识，也包含部分潜意识。超我包括两个层面：良心和理想。当合乎超我的要求时，个人感到骄傲与自尊，反之则感到罪恶与羞耻。超我关系到社会制度、规范及社会现状的维系。

  • 第2题：

    关于弗洛伊德精神分析理论人格结构的观点，下列阐述错误的是( )。

    A.本我处于一种混沌状态，它不会随时间与经验的改变而发生改变
    B.自我调节本我的欲望以及超越我与外界的要求
    C.超我由自我发展得来，包括意识、前意识和潜意识
    D.自我是本我由经验中发展出来的，包括意识和前意识


    答案：C
    解析：
    C项，超我由自我发展得来，包括意识和前意识，也包含部分潜意识。超我包括两个层面：良心和理想。当合乎超我的要求时，个人感到骄傲与自尊，反之则感到罪恶与羞耻。超我关系到社会制度、规范及社会现状的维系。

  • 第3题：

    在弗洛伊德的人格结构理论中， 是人格中的心理组成部分，是从本我中分化出来的，遵循现实原则。

    A．潜意识

    B．自我

    C．本我

    D．超我


    C

  • 第4题：

    关于弗洛伊德精神分析理论人格结构的观点，下列阐述错误的是( )。

    A.本我处于一种混沌状态，它不会随时间与经验的改变而发生改变
    B.自我调节本我的欲望以及超我与外界的要求
    C.超我由自我发展得来，包括意识、前意识和潜意识
    D.自我是本我由经验中发展出来的，包括意识和前意识

    答案：C
    解析：
    C项，超我由自我发展得来，包括意识和前意识，也包含部分潜意识。超我包括两个层面：良心和理想。当合乎超我的要求时，个人感到骄傲与自尊，反之则感到罪恶与羞耻。超我关系到社会制度、规范及社会现状的维系。

  • 第5题：

    弗洛伊德认为，人格由本我、自我、超我和潜意识组成。


    错误

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