当健康教育者想进一步深入了解教育对象拒绝戒烟的原因时，常采用的提问方式是A、封闭式提问B、开放式提问C、探索式提问D、偏向式提问E、复合式提问

题目

当健康教育者想进一步深入了解教育对象拒绝戒烟的原因时，常采用的提问方式是

A、封闭式提问

B、开放式提问

C、探索式提问

D、偏向式提问

E、复合式提问

相似考题

1.护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育护士询问患者拒绝戒烟的原因时，常采用的提问方式是A、封闭式提问B、开放式提问C、探索式提问D、诱导式提问E、特定式提问评价健康教育质量的指标是A、教育合格率B、人均寿命C、慢性病发病率D、慢性病患病率E、治愈率评价健康教育广度的指标是A、人均寿命B、覆盖率C、慢性发病率D、慢性患病率E、死亡率

2.护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。护士询问患者拒绝戒烟的原因时，常采用的提问方式是A、封闭式提问B、开放式提问C、探索式提问D、诱导式提问E、特定式提问评价健康教育质量的指标是A、教育合格率B、人均寿命C、慢性病发病率D、慢性病患病率E、治愈率评价健康教育广度的指标是A、人均寿命B、覆盖率C、慢性病发病率D、慢性病患病率E、死亡率

3.(78～80题共用题干) 护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。 78、护士询问患者拒绝戒烟的原因时，常采用的提问方式是A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问D.诱导式提问E.特定式提问

4.为了深入了解某一问题,一般采用( )A、封闭式提问B、开放式提问C、探索式提问D、诱导式提问E、模糊性提问

参考答案和解析
参考答案：C
更多“当健康教育者想进一步深入了解教育对象拒绝戒烟的原因时，常采用的提问方式是A、封闭式提问B、开放 ”相关问题

  • 第1题：

    当健康教育者想进一步深入了解教育对象拒绝减肥原因时，适宜的提问方式是

    A、复合式提问

    B、偏向式提问

    C、封闭式提问

    D、开放式提问

    E、探索式提问


    参考答案：E

  • 第2题：

    共用题干
    护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。

    护士询问患者拒绝戒烟的原因时，常采用的提问方式是
    A:封闭式提问
    B:开放式提问
    C:探索式提问
    D:诱导式提问
    E:特定式提问

    答案：C
    解析：
    探索式提问是为探索究竟、追究原因的问题，以了解对方某一问题、认识或行为产生的原因，主要适用于对某一问题的深入了解。

    评价健康教育质量的重点是病人教育普及率与合格率。

    在评价健康教育效果时，常用于反映健康教育深度和广度的指标是卫生知识普及率和健康教育覆盖率。

  • 第3题：

    护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。

    护士询问患者拒绝戒烟的原因时，常采用的提问方式是
    A.封闭式提问
    B.开放式提问
    C.探索式提问
    D.诱导式提问
    E.特定式提问

    答案：C
    解析：
    1.探索式提问是为探索究竟、追究原因的问题，以了解对方某一问题、认识或行为产生的原因，主要适用于对某一问题的深入了解。
    2.评价健康教育质量的重点是病人教育普及率与合格率。
    3.在评价健康教育效果时，常用于反映健康教育深度和广度的指标是卫生知识普及率和健康教育覆盖率。

  • 第4题：

    当健康教育者想进一步深入了解教育对象拒绝戒烟的原因时，常采用的提问方式是（ ）。

    A.封闭式提问
    B.开放式提问
    C.探索式提问
    D.偏向式提问
    E.复合式提问

    答案：C
    解析：
    探索式提问又称探究式提问。探索式提问的问题为探索究竟、追究原因的问题，如“为什么”，以了解对方某一问题、认识或行为产生的原因。适用于对某一问题的深入了解。

  • 第5题：

    为了对某一问题深入了解，可采用的提问方式是（ ）。

    A.封闭式提问
    B.开放式提问
    C.偏向式提问
    D.探索式提问
    E.复合式提问

    答案：D
    解析：
    探索式提问，又称探究式提问，探索式提问的问题为探索究竟、追究原因的问题，如“为什么”，以了解对方某一问题、认识或行为产生的原因，适用于对某一问题的深入了解。

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