考虑开始进行语言训练，不适宜的为A、患者可维持30min集中训练B、脑CT暗带上无缩小C、患者合并轻度认知障碍D、患者拒绝合作E、患者意识清晰

题目

考虑开始进行语言训练，不适宜的为

A、患者可维持30min集中训练

B、脑CT暗带上无缩小

C、患者合并轻度认知障碍

D、患者拒绝合作

E、患者意识清晰

相似考题

1.让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人，属于A、物品失认训练方法B、色彩失认训练方法C、面容失认训练方法D、听觉失认训练方法E、体觉失认训练方法

2.失认症的训练中，“告诉患者及家属存在的问题，外出时随身带上写有姓名、住址、电话的卡片，以防丢失”属于A、物品失认训练方法B、听觉失认的训练方法C、形态辨认障碍训练方法D、空间关系辨认障碍训练方法E、地形方位辨认困难训练方法

3.下列适合进行言语训练的是A、轻度痴呆B、经过言语训练，已达持续静止阶段C、拒绝训练或无训练动机者D、全身状态不佳E、言语治疗后患者感觉极度疲乏

4.关于失语症训练时机，下列说法正确的是A、正规的语言训练开始时期可在急性期，患者病情尚不稳定时B、对发病2～3年后的患者，没有做训练必要C、重度痴呆者仍适合进行语言训练D、全身状态不佳者仍应进行语言训练E、拒绝或无训练动机及要求者，不适合做语言训练

参考答案和解析
参考答案：D
更多“考虑开始进行语言训练，不适宜的为A、患者可维持30min集中训练B、脑CT暗带上无缩小C、患者合并轻度认 ”相关问题

  • 第1题：

    患者女,55岁。左侧肢体无力7天,生命体征平稳,颅脑CT示右侧基底节区梗死。患者床上卧位,未坐起开始转移训练时,不适宜进行的训练是()

    A.翻身训练

    B.侧卧位坐起

    C.仰卧位一侧卧位训练

    D.坐位站起训练

    E.侧方移动训练


    参考答案：D

  • 第2题：

    关于失语症的言语治疗时机，下列说法不正确的是

    A、意识障碍的患者不应进行治疗

    B、重度痴呆的患者可以进行治疗

    C、拒绝或无训练动机及要求者应暂停训练

    D、接受一段时间的系统语言训练，已达持续静止阶段者可暂停训练

    E、意识清楚，病情稳定，能够集中训练30分钟左右的患者，可开始进行治疗


    参考答案：B

  • 第3题：

    关于失语症训练时机，下列说法哪项正确？(　　)

    A.正规的语言训练开始时期可在急性期，患者病情尚不稳定时
    B.对发病2～3年后的患者，没有做训练必要
    C.重度痴呆者仍适合进行语言训练
    D.全身状态不佳者仍应进行语言训练
    E.拒绝或无训练动机及要求者，不适合做语言训练

    答案：E
    解析：
    尽管发病3～6个月为失语症恢复的高峰期，但对发病2～3年后的患者，也不能下语言机能完全不会有恢复的结论(尤其是伴言语失用症者，即使经过很长的时间，也能得到不断的改善)。

  • 第4题：

    关于失语症训练时机，下列说法哪项正确？( )

    A、正规的语言训练开始时期可在急性期，患者病情尚不稳定时

    B、对发病2～3年后的患者，没有做训练必要

    C、重度痴呆者仍适合进行语言训练

    D、全身状态不佳者仍应进行语言训练

    E、拒绝或无训练动机及要求者，不适合做语言训练


    参考答案：E

  • 第5题：

    失认症的训练中，"告诉患者及家属存在的问题，外出时随身带上写有姓名、住址、电话的卡片，以防丢失"属于

    A.视扫描训练
    B.躯体失认训练方法
    C.偏身失认训练方法
    D.忽略侧肢体的感觉输入训练
    E.口头回忆法：亦有人称关键词法

    答案：E
    解析：

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