使人处于一种注意力集中,并有利于学习的焦虑状态属于
A.轻度焦虑
B.中度焦虑
C.心神安定
D.恐慌
E.重度焦虑
第1题:
根据焦虑的强度、适应程度、持续时间和体征,焦虑的分级包括
A.中度焦虑
B.恐慌
C.轻度焦虑
D.心神安定
E.安康状态
第2题:
使人处于一种注意力集中,并有利于学习的焦虑状态属于
A.轻度焦虑
B.恐慌
C.重度焦虑
D.中度焦虑
E.心神安定
第3题:
患者,女性,35岁。乳腺癌。护士宣教时发现其注意力难以集中,对内容接受较差。判断患者为
A.严重抑郁
B.轻度焦虑
C.中度焦虑
D.重度焦虑
E.轻度抑郁
第4题:
按焦虑的不同程度进行分级,其中能使个体对周围活动的警觉程度降低的焦虑属于( )。
A.心神安定
B.安康状态
C.轻度焦虑
D.中度焦虑
E.重度焦虑
第5题:
哪种程度的焦虑对人是有益的
A.心神安定
B.安康状态
C.轻度焦虑
D.中度焦虑
E.恐慌
第6题:
注意力难以集中,学习与工作比较费力的属于
A.安康状态
B.轻度焦虑
C.中度焦虑
D.重度焦虑
E.恐慌
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
根据焦虑强度,适应程度,持续时间等,可分为6级,下列属于第四级的是()
第11题:
以下对人有积极作用的状态是()
第12题:
安康状态
轻度焦虑
中度焦虑
重度焦虑
恐慌
第13题:
A.重度焦虑
B.中度焦虑
C.轻度焦虑
D.无焦虑
第14题:
A、高度焦虑会使学生采取无所谓的学习态度
B、低度焦虑会使学生过渡紧张
C、焦虑不利于学习
D、中度焦虑有利于学习
第15题:
能提高人的注意力和警惕性,使人处于一种有益于学习的状态,有助于应付各种情境和总结经验的焦虑属于
A.心神安定
B.安康状态
C.轻度焦虑
D.中度焦虑
E.重度焦虑
第16题:
男性,66岁,因患“抑郁症”而入院治疗。病人接受能力大大减弱,注意力高度分散,学习、工作受到严重影响,此病人临床表现属于
A.严重恐惧
B.中度焦虑
C.重度焦虑
D.中度压抑
E.重度恐慌
第17题:
患者钟某,男性,45岁,因患胆囊炎而入院治疗。住院后病人接受能力大大减弱,注意力高度分散,学习、工作受到严重影响,此病人临床表现属于
A.重度焦虑
B.严重恐惧
C.中度焦虑
D.轻度焦虑
E.重度恐慌
第18题:
病人接受能力失常,有时微小的刺激可产生不可预测的反应,此期属于焦虑分级中的( )。
A.安康状态
B.轻度焦虑
C.中度焦虑
D.重度焦虑
E.恐慌
第19题:
第20题:
第21题:
能使人提高注意力和警惕性的心理反应属于()。
A安康状态
B轻度焦虑
C中度焦虑
D重度焦虑
E恐慌
第22题:
注意力高度分散,严重影响学习、工作的心理反应属于()
第23题:
恐慌
中度焦虑
安康状态
重度焦虑
心神安定
第24题:
安康状态
轻度焦虑
中度焦虑
重度焦虑
恐慌