糖尿病病人学习皮下注射方法时,常采用
A.无意模仿
B.有意模仿
C.强迫模仿
D.主动交往
E.被动交往
第1题:
糖尿病患者跟随电视录像学习做无糖食品,这种行为属于
A.无意模仿
B.有意模仿
C.强迫模仿
D.系统教育
E.强化教育
第2题:
高血压人学习电动测压计时,常采用( )
A、无意模仿
B、有意模仿
C、强迫模仿
D、主动交往
E、被动交往
第3题:
第4题:
第5题:
糖尿病患者跟随电视录像学习做无糖食品,这种行为属于()
第6题:
人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()
第7题:
无意模仿
有意模仿
强迫模仿
系统教育
强化教育
第8题:
无意模仿、有意模仿和刻意模仿
无意模仿、有意模仿和强迫模仿
自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
无意模仿、有意模仿和被动模仿
第9题:
糖尿病患者在学习胰岛素注射技术过程中,多采用
A、无意模仿
B、有意模仿
C、强迫模仿
D、正性强化
E、负性强化
第10题:
人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是
A.无意模仿、有意模仿和刻意模仿
B.无意模仿、有意模仿和强迫模仿
C.自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
D.自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
E.无意模仿、有意模仿和被动模仿
第11题:
第12题:
第13题:
行为学习的方式包括有两个层次,一是以模仿学习为主;二是以自主式学习为主。其中模仿学习为主的包括有:有意模仿、()、强迫模仿。
第14题:
无意模仿
有意模仿
强迫模仿
正性强化
负性强化
第15题:
诱导模仿
有意模仿
自主模仿
自行模仿
第16题:
无意模仿
有意模仿
强迫模仿
主动交往
被动交往