此期患儿对疾病的认识描述正确的是A．认为道德行为与疾病有关B．无法找出病因，只能看到目前的状态C．能注意到疾病的程度，但无法用术语描述D．儿童认识到疾病与器官功能不良有关E．对疾病的发生及治疗有一定的见解和控制能力

题目

此期患儿对疾病的认识描述正确的是

A．认为道德行为与疾病有关

B．无法找出病因，只能看到目前的状态

C．能注意到疾病的程度，但无法用术语描述

D．儿童认识到疾病与器官功能不良有关

E．对疾病的发生及治疗有一定的见解和控制能力

相似考题

1.下列对“辨证”的认识哪项不对()。A.是对疾病全过程特点的认识B.是通过现象对疾病本质的认识C.是医生的主观对客观的认识D.是对病因、病性与病位的认识E.是对疾病当前病理形态的认识

2.患儿女，5岁。因肺炎住院治疗。出现焦虑表现。该患儿处于的认知发展时期为A、感觉运动期B、运筹前期C、具体运筹期D、形式运筹期E、持续发展期此期患儿对疾病的认识描述正确的是A、认为道德行为与疾病有关B、能注意到疾病的程度，但无法用术语描述C、无法找出病因，只能看到目前的状态D、儿童认识到疾病与器官功能不良有关E、对疾病的发生及治疗有一定的见解和控制能力

3.混杂因素成立的基本条件（ ）。A.只须与所研究疾病有关联B.与所研究疾病有关联，又与研究因素（暴露因素）有关C.不是研究因素与研究疾病因果链上的中间变量D.是研究因素与研究疾病因果链上的中间变量E.既与所研究疾病有关联，又与研究因素（暴露因素）有关，并且不是研究因素与研究疾病因果链上的中间变量

4.关于病因概念叙述哪项不正确A．引起疾病的病因B．与疾病发生有关的所有因素C．包括直接因素和间接因素D．是与疾病发生有直接关系的致病因子E．某些因素的存在或减少，疾病发生的频率增加或减少

更多“此期患儿对疾病的认识描述正确的是A.认为道德行为与疾病有关B.无法找出病因,只能看到目前的状态C ”相关问题

  • 第1题：

    学龄期小儿对疾病的认识，正确的是（ ）

    A．对疾病的病因有一定的认识

    B．能注意疾病的程度

    C．对疾病的发展及预后缺乏认识

    D．开始恐惧身体的伤残和死亡

    E．常常夸大疾病的程度


    正确答案：ABD

  • 第2题：

    食源性疾病目前存在无法准确掌握疾病的实际发病情况和评价疾病负担的问题。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第3题：

    患儿认为道德行为与疾病有关，能注意到疾病的程度，但无法用术语描述的年龄段是

    A．2～7岁

    B．7～11岁

    C．11～14岁

    D．15～17岁

    E．18岁～成人


    正确答案：B
    根据皮亚杰的认知发展理论，儿童7岁时才会对抽象事物慢慢了解。2～7岁时，患儿认为生病是外来的，与自己无关的现象。无法找出病因，只能看到目前的状态。7～11岁时，患儿不能区分病因及致病源，认为道德行为与疾病有关，能注意到疾病的程度，但无法用术语描述。11岁～成人时，儿童认识到疾病与器官功能不良有关，心理及态度对疾病的发展、恢复有影响，对疾病的发生及治疗有一定的见解和控制能力。

  • 第4题：

    儿童认为疾病与器官的功能不良有关，并且注意到每个人的疾病的不同性，该患儿处于疾病认识的

    A.运筹前期

    B.运筹早期

    C.运筹中期

    D.具体运筹期

    E.形式运筹期


    参考答案：E

  • 第5题：

    目前认为多数人肾小球疾病是A.遗传性疾病B.感染性疾病C.结缔组织疾病

    目前认为多数人肾小球疾病是

    A.遗传性疾病

    B.感染性疾病

    C.结缔组织疾病

    D.免疫介导的疾病

    E.代谢性疾病


    正确答案：D
    原发性肾小球疾病的发病机制虽未完全阐明，但一般认为多数肾小球疾病是免疫介导性炎症性疾病，它对肾小球疾病发病起主要作用。遗传性肾病、代谢性肾病以及感染直接引起的肾小球疾病较为少见。但遗传或遗传免疫可能与患者对肾小球疾病的易感性、病情的严重性和治疗的反应性有关；而一些非免疫因素如高血压与血流动力学，大量蛋白尿，高尿酸，高血脂与代谢感染等因素在疾病的慢性进展过程中可能成为病变持续、恶化的重要因素。

  • 第6题：

    下列有关“证”的表述中，正确的是

    A.对疾病所表现症状的综合认识
    B.对疾病症状与体征的综合分析
    C.对疾病某一阶段的病理概括
    D.对疾病某一阶段的症状概括


    答案：C
    解析：

  • 第7题：

    确定某因素与疾病可能存在因果关系时，哪种说法是不正确的

    A.致病因素的分布与疾病的分布符合
    B.除去此因素则该病的患病危险减小
    C.因素与疾病的发生呈量效关系
    D.所有病人的分布与疾病的分布符合
    E.发病因素在前，疾病发生在后

    答案：D
    解析：

  • 第8题：

    学龄期小儿对疾病的认识，正确的是（）

    • A、对疾病的病因有一定的认识
    • B、能注意疾病的程度
    • C、对疾病的发展及预后缺乏认识
    • D、开始恐惧身体的伤残和死亡
    • E、常常夸大疾病的程度

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    患儿认为道德行为与疾病有关，能注意到疾病的程度，但无法用术语描述的年龄段是（）

    • A、2～7岁
    • B、7～11岁
    • C、11～14岁
    • D、15～17岁
    • E、18岁～成人

    正确答案:B

  • 第10题：

    有关精神疾病病因的生化研究，哪项正确？（）

    • A、是直接找出疾病病因及发病机制的重要方法
    • B、通常可通过活检的方法来研究人类脑内病理改变及病理生理改变
    • C、通过测定脑脊液的改变，可全面了解疾病的病理生理过程
    • D、动物实验结果可以代表人试验的结果
    • E、精神疾病的生化学研究目前已处于成熟阶段

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    有关一级预防的描述哪项是正确的（　）
    A

    又称临床前预防，是使疾病不致发生

    B

    主要是对疾病早发现、早诊断、早治疗

    C

    又称临床预防，即及时采取治疗措施

    D

    主要是对疾病有效治疗，防止疾病恶化

    E

    又称病因预防，即采取各种措施控制或消除病因与危险因素


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学龄期小儿对疾病的认识，正确的是（）
    A

    对疾病的病因有一定的认识

    B

    能注意疾病的程度

    C

    对疾病的发展及预后缺乏认识

    D

    开始恐惧身体的伤残和死亡

    E

    常常夸大疾病的程度


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于对混杂因子的认识，以下哪种看法是正确的

    A．混杂因子不是疾病的危险因子

    B．混杂因子与暴露因素无关

    C．混杂因子是同时与疾病和暴露因素均有关的因子

    D．混杂因子不是同时与疾病和暴露因素均有关的因子

    E．混杂因子是与疾病有关与暴露因素无关的因子


    正确答案：C
    试题难度：中
    认知层次：理解
    解析：此题是理解判断题，考查考生对混杂因子的理解。
    混杂因子的基本特点是：①必须是所研究疾病的独立危险因子；②必须与研究因素(暴露因素)有关；③一定不是研究因素与研究疾病因果关系链上的中间变量。

  • 第14题：

    有关一级预防的描述哪项是正确的( )

    A.又称临床前预防，使疾病不致发生

    B.主要是对疾病早发现、早诊断、早治疗

    C.又称临床预防，即及时采取治疗措施

    D.主要是对疾病有效治疗，防止疾病恶化

    E.又称病因预防，即采取各种措施控制或消除病因与危险因素


    正确答案：E

  • 第15题：

    儿童认为生病是外来的，但不能区分病因及致病源，认为道德行为与病因有关

    A.运筹前期

    B.运筹早期

    C.运筹中期

    D.具体运筹期

    E.形式运筹期


    参考答案：D

  • 第16题：

    患儿认为生病是外来的，与自己无关的现象，该患儿处于疾病认识的

    A.运筹前期

    B.运筹早期

    C.运筹中期

    D.具体运筹期

    E.形式运筹期


    参考答案：A

  • 第17题：

    关于对混杂因子的认识，以下看法正确的是

    A.混杂因子不是疾病的危险因子
    B.混杂因子与暴露因素无关
    C.混杂因子是同时与疾病和暴露因素均有关的因子
    D.混杂因子不是同时与疾病和暴露因素均有关的因子
    E.混杂因子是与疾病有关与暴露因素无关的因子

    答案：C
    解析：
    此题是理解判断题，考查考生对混杂因子的理解。混杂因子的基本特点是：①必须是所研究疾病的独立危险因子；②必须与研究因素（暴露因素）有关；③一定不是研究因素与研究疾病因果关系链上的中间变量。

  • 第18题：

    小儿，8岁。自幼体健，因风湿热初次住院治疗。按照皮亚杰的认知发展理论，该小儿对疾病的具体认识为( )

    A.道德行为与病因有关
    B.心理、态度能对健康产生影响
    C.患病与自己无关
    D.只注重疾病的现象
    E.对身体不适有一定控制能力

    答案：A
    解析：
    按照皮亚杰的认知发展理论，该小儿处在具体运筹期，此期对疾病的概念是疾病从外而来，但病因与自己的道德行为有关。

  • 第19题：

    患儿女，5岁。因肺炎住院治疗。出现焦虑表现。此期患儿对疾病的认识描述正确的是（）

    • A、认为道德行为与疾病有关
    • B、能注意到疾病的程度，但无法用术语描述
    • C、无法找出病因，只能看到目前的状态
    • D、儿童认识到疾病与器官功能不良有关
    • E、对疾病的发生及治疗有一定的见解和控制能力

    正确答案:C

  • 第20题：

    有关一级预防的描述哪项是正确的（）

    • A、又称临床前预防，使疾病不致发生
    • B、主要是对疾病早发现、早诊断、早治疗
    • C、又称临床预防，即及时采取治疗措施
    • D、主要是对疾病有效治疗，防止疾病恶化
    • E、又称病因预防，即采取各种措施控制或消除病因与危险因素

    正确答案:E

  • 第21题：

    以下有关健康和疾病的陈述，不正确的是（）

    • A、健康与疾病之间不存在截然分开的界线
    • B、一般认为，疾病是在一种或多种致病因素的作用下，机体的形态结构及各项功能出现了异常
    • C、疾病的社会定义是相对独立的，与社会文化环境因素关联不大
    • D、在健康与疾病之间存在一种需要临床干预的中间状态，即亚健康状态

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    患儿女，5岁。因肺炎住院治疗。出现焦虑表现。此期患儿对疾病的认识描述正确的是（）
    A

    认为道德行为与疾病有关

    B

    能注意到疾病的程度，但无法用术语描述

    C

    无法找出病因，只能看到目前的状态

    D

    儿童认识到疾病与器官功能不良有关

    E

    对疾病的发生及治疗有一定的见解和控制能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    患儿认为道德行为与疾病有关，能注意到疾病的程度，但无法用术语描述的年龄段是（）
    A

    2～7岁

    B

    7～11岁

    C

    11～14岁

    D

    15～17岁

    E

    18岁～成人


    正确答案： C
    解析： 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童7岁时才会对抽象事物慢慢了解。2～7岁时，患儿认为生病是外来的，与自己无关的现象。无法找出病因，只能看到目前的状态。7～11岁时，患儿不能区分病因及致病源，认为道德行为与疾病有关，能注意到疾病的程度，但无法用术语描述。11岁～成人时，儿童认识到疾病与器官功能不良有关，心理及态度对疾病的发展、恢复有影响，对疾病的发生及治疗有一定的见解和控制能力。

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