冲突产生的必要条件是
A、潜在的对立或不一致
B、认知和个性化
C、行为意向
D、行为
E、结果
第1题:
冲突的基本过程是()
第2题:
冲突的过程划分为5个阶段,其中阶段Ⅱ是()
第3题:
冲突的过程可以分为五个阶段:潜在对立阶段、认知与个性化阶段、()阶段、行为阶段和结果阶段。
第4题:
冲突的过程包括()
第5题:
冲突产生的过程可分为五个阶段:潜在的对立,(),结果。
第6题:
罗宾斯将冲突过程分为五个阶段,第一阶段是()
第7题:
认知和个性化
行为
潜在的对立或不一致
行为意向
第8题:
潜在对立、僵持阶段、行为阶段、结果阶段
僵持阶段、认知与个人介入、行为阶段、结果阶段
潜在对立、认知与个人介入、僵持阶段、结果阶段
潜在对立、认知与个人介入、行为阶段、结果阶段
第9题:
直接的对立
认知和个性化
行为意向
行为
第10题:
直接的对立
认知和个性化
行为意向
行为
第11题:
潜在的对立和失调
认知与个性化
行为意向
行为
结果
第12题:
认识和个性化
潜在的对立或不一致
行为意向
结果
第13题:
在冲突的过程中,双方潜在的对立显现出来的阶段是()
第14题:
群体间冲突的过程划分为以下哪几个阶段()。
第15题:
冲突过程的第一阶段称为()。
第16题:
管理学家斯蒂芬•P•罗宾斯(StephenP.Robbins)提出五阶段冲突理论,冲突的过程可分为五个阶段:潜在的对立,(),结果。
第17题:
冲突过程的第一阶段是()
第18题:
冲潜在的对立或失调
认知和人格化
行为意向
行为
结果
第19题:
认知和人格化
行为意向
潜在的对立或失调
行为
结果
第20题:
潜在的对立或失调
认知与个性化
行为意向
行为
结果
第21题:
认知和人格化
潜在的对立或不一致
行为意向
结果
第22题:
潜在的对立或不一致阶段
认知和个性化阶段
行为意向阶段
行为阶段
结果阶段
第23题:
人际交往
行为意向
行为冲突
行为矛盾