在日常生活活动训练中，将复杂的动作分解，让患者记住每一活动的各个步骤，以指导动作，该方法属于A、关键词法B、交叉促进训练法C、视扫描法D、黏土塑形法E、任务分析法

题目

在日常生活活动训练中，将复杂的动作分解，让患者记住每一活动的各个步骤，以指导动作，该方法属于

A、关键词法

B、交叉促进训练法

C、视扫描法

D、黏土塑形法

E、任务分析法

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1.日常生活活动能力的训练和指导包括A、手指精细活动作业训练B、穿衣动作训练C、转移训练D、协调平衡的作业训练E、进食训练

2.下面不是日常生活活动能力的训练的是A、床上训练B、进食训练C、洗漱动作训练D、穿衣动作训练E、大小便控制训练

3.失认症的训练中，"在ADL训练中，将复杂的动作分解，让患者记住每一活动的各个步骤，活动前先背出步骤，以指导动作"属于A.视扫描训练B.躯体失认训练方法C.偏身失认训练方法D.忽略侧肢体的感觉输入训练E.口头回忆法：亦有人称关键词法

4.日常生活活动能力的训练，下面哪项不是A、床上训练B、进食训练C、洗漱动作训练D、穿衣动作训练E、大小便控制训练

更多“在日常生活活动训练中，将复杂的动作分解，让患者记住每一活动的各个步骤，以指导动作，该方法属于A、 ”相关问题

  • 第1题：

    在韵律活动中教动作的具体指导方法有()。

    A.模仿动作

    B.舞蹈动作

    C.示范动作

    D.音乐游戏

    E.指导舞蹈队形


    参考答案：ABDE

  • 第2题：

    日常生活活动能力训练注意事项不正确的是()

    A.作业治疗师设计训练活动时难度要适当

    B.患者完成某一作业活动时，应积极引导其把注意力集中在某一功能动作的完成上

    C.每一项训练活动应维持良好的姿势和位置

    D.患者做某一作业活动时，应要求把动作集中在某一块肌肉，某一关节的活动上

    E.每训练过程中，要注意患者有无疲劳，使用工具训练时的安全性


    参考答案：D

  • 第3题：

    在日常生活活动训练中，将复杂的动作分解，让患者记住每一活动的各个步骤，以指导动作，该方法属于(　　)。

    A.关键词法
    B.交叉促进训练法
    C.视扫描法
    D.黏土塑形法
    E.任务分析法

    答案：A
    解析：
    本方法为单侧忽略训练方法之一，为代偿及环境适应中的口头回忆法，亦有人称关键词法。

  • 第4题：

    ADL活动能力训练的注意事项不包括哪项().

    A.作业治疗师设计活动时难度要适当

    B.患者完成每一活动时应积极引导其把注意力集中在某一功能动作的完成上，不要集中在某一块肌肉、关节活动上

    C.如果某一动作完成不正确，需要将其分解成若干步骤和几个阶段完成

    D.每一项训练活动应维持良好的姿势和位置

    E.训练过程中不用顾忌患者有无疲劳，最大量进行训练


    参考答案：E

  • 第5题：

    改善日常生活活动功能的康复治疗常用方法有（）。


    A.增强肌力训练
    B.维持和扩大关节活动度训练
    C.改善协调和灵巧度的训练
    D.平衡训练
    E.日常生活动作训练等

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    改善日常生活活动功能的康复治疗常用方法有以下五种：

    1）增强肌力训练：如利用木工、铜板、沙磨板等作业活动，可为患者提供抗阻、抗重力的主动运动形式。

    2）维持和扩大关节活动度训练：如利用桌面推动滚筒运动或木钉盘得摆放运动；利用两块木钉板摆放的距离远近、位置不同进行水平面、立体的或躯干双侧对称的运动，使患者的关节活动范围逐渐扩大。

    3）改善协调和灵巧度的训练：如锯木、打磨平板、编织等。

    4）平衡训练：如套圈、抛沙包等。

    5）日常生活动作训练等。

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