一名大学一年级男生，被诊断为强迫症，接受心理治疗。在一次治疗时，患者说昨天去图书馆自习之后，担心不小心把打火机夹在书里还回去了，怕会引起火灾，为此不敢再去图书馆，但在宿舍看书又觉得环境太嘈杂。治疗中，患者反复问治疗师，是应该去图书馆还是应该在宿舍里自习，一定要求治疗师给予明确的答复。此时，治疗师合适的做法是A、与他讨论在不同地点学习的利弊后，给患者提出具体建议B、与他讨论在不同地点自习的利弊，帮助其自己做出决定C、声明治疗师不了解情况，因此不便帮助他做决定D、帮助患者认识到这是强迫症状的一种表现形式E、讨

题目

一名大学一年级男生，被诊断为强迫症，接受心理治疗。在一次治疗时，患者说昨天去图书馆自习之后，担心不小心把打火机夹在书里还回去了，怕会引起火灾，为此不敢再去图书馆，但在宿舍看书又觉得环境太嘈杂。治疗中，患者反复问治疗师，是应该去图书馆还是应该在宿舍里自习，一定要求治疗师给予明确的答复。此时，治疗师合适的做法是

A、与他讨论在不同地点学习的利弊后，给患者提出具体建议

B、与他讨论在不同地点自习的利弊，帮助其自己做出决定

C、声明治疗师不了解情况，因此不便帮助他做决定

D、帮助患者认识到这是强迫症状的一种表现形式

E、讨论焦虑等级，建议患者在焦虑较轻的地方进行自习

相似考题

1.一名35岁的女性自述自己从小就怕脏，触摸了脏东西之后都要洗手。SARS期间，这种表现更加明显。SARS之后，开始担心被传染上可怕的、不知名的疾病，一天到晚不停地洗手，感觉特别累，但是不洗手的话，什么事情都做不下去。最近2周，感觉自己的手会在自己意识不到的情况下飞离自己的身体，所以每天要时时刻刻地盯着自己的手。来看心理咨询门诊是想问一下医生：人的手会不会在自己不觉察的情况下离开自己的身体?在考虑该患者的诊断时，下列最为可取的是A、强迫症状突出，可以诊断为强迫症B、焦虑情绪明显，可以诊断为焦虑症C、自知力不完整，则诊断为精神分裂症D、排除焦虑症之后，可以诊断为强迫症E、排除精神分裂症之后，可以诊断为强迫症

2.在退缩或攻击性行为的心理治疗过程中，关键是 ( )A、制定完整的治疗计划B、教给患者交往技巧C、使患者建立起控制感D、建立良好的医患关系E、减少不易被患者接受的康复治疗

3.一名17岁男性患者被诊断为社区获得性肺炎，根据诊疗指南可选用莫西沙星治疗。( )

4.女，19岁，因心理问题正在接受长期的精神分析治疗，再一次治疗时，患者迟到，心理治疗师话语责备，患者当即大发雷霆，患者发怒的现象可能属于：A.释义B.变形C.投射D.象征E.移情

参考答案和解析
参考答案：D
更多“一名大学一年级男生，被诊断为强迫症，接受心理治疗。在一次治疗时，患者说昨天去图书馆自习之后，担 ”相关问题

  • 第1题：

    慢性严重强迫症，各种其他治疗无效时，可考虑采用的治疗

    A.心理治疗

    B.催眠治疗

    C.药物治疗

    D.心理治疗加药物治疗

    E.精神外科治疗


    参考答案：B

  • 第2题：

    （2013）女，19岁。因心理问题正在接受长程精神分析治疗，在一次治疗时，患者迟到，心理治疗师语带责备，患者当即大发雷霆。患者的发怒现象最可能属于

    A.投射

    B.释文

    C.变形

    D.移情

    E.象征


    正确答案：A

  • 第3题：

    心理治疗的性质为

    A.帮助患者改变自己的过程
    B.朋友间的谈话
    C.等同于思想工作
    D.患者被动地接受治疗
    E.一次心理卫生课

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    患者,男,46岁,投资顾问。因社交焦虑接受心理治疗,在心理治疗师的帮助下焦虑明显改善。患者心存感激,欲将掌握的投资信息告知心理治疗师以作报答,但被婉言谢绝。在此治疗关系中,该心理治疗师遵循的原则是

    A、保密性

    B、正式性

    C、单向性

    D、时限性

    E、系统性


    参考答案：B

  • 第5题：

    男，22岁，因为怕脏和反复洗手等被诊断为强迫症。心理治疗师要求患者触摸地面、门把手等，之后不允许其洗手并要求其必须接着做事。经治疗，该患者的强迫症状逐渐减轻。这种治疗方法属于

    A.系统脱敏疗法
    B.行为塑造
    C.厌恶疗法
    D.冲击疗法
    E.逐级暴露疗法

    答案：D
    解析：

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